大孩子沒有選擇尺綾說出的答案，答錯一題，現在只剩下一條命。可他們還需要答對兩題，才能到達300分。

尺綾看見冒出數學題的螢幕，抬頭，所有小朋友的目光定定地落在他身上。他不得不接過，握住。

“1078÷22=”

尺綾選擇了第一個選項。

“123x12=”

尺綾選擇了第一個選項。

下一秒，螢幕上就彈出一個大大的金色邊框。

【歷史記錄更新：300分】

【恭喜：通關成功！獲得：鯊魚發】

這一瞬間，空氣停滯。

“過了？”終於，有人飄出一句。

大家的嘴巴都張大，變成一個o型，半晌，安靜的走廊開始發出一聲接一聲的驚嘆：“尺綾運氣這麼好。”“真的假的。”

尺綾連續蒙對了七道題，成功打通最困難的第三部分關卡，成功達到300分，幫助大孩子獲得了新裝扮。

突如其來的議論，讓尺綾十分不安。他全身上下好似有電一樣，想丟掉這個遊戲機，立馬離開。

“安靜！”

大孩子喊道，他取回尺綾手中的遊戲機，看了看螢幕上的通關成功。

大孩子把遊戲機收入口袋，目光投向尺綾。他刻意壓著聲線，居高臨下：“你是不是向老師打小報告了？”

尺綾有些害怕，他的手指互相劃指甲蓋，他不知道大孩子要對他做什麼。

“真沒出息。”

說畢，大孩子手伸進口袋，掏出一包果汁軟糖，遞到尺綾跟前，語氣帶上刻意模仿的成熟，睨視道：

“但是你運氣挺好的。”

接著，果汁軟糖遞到尺綾面前。

“喏，給你這包扣扣糖，你以後就是我跟班了。跟著我每天都有好東西吃。不準再向老師說我壞話。”

尺綾很喜歡果汁軟糖，他看見的那一刻，情緒一瞬間激動，但很快被氣勢壓下來。

大孩子把糖塞到他手裡，叉著腰，上下掃視尺綾，沒有說話。轉身，領著其他小朋友們回教室。

尺綾手握著果汁軟糖，站定在原地。

大孩子的背影越來越遠，不知道為什麼，小朋友們的議論聲變得動聽。

下午，課程結束了，哥哥又來接他了。這次尺綾走到玻璃門外面，自己找到車，上去。

哥哥給他買了他早餐喜歡吃的南瓜包，還有兩個甜甜圈，特意放在後排。

尺綾爬上車後，卻沒注意到。而是一直攥著那包扣扣糖，在手裡就沒松開過。

哥哥從後視鏡看他，問：“你怎麼有包糖。”

尺綾沒有回答，他的思緒飄飄然的，好像很多雲朵混在一起。

他沒有主動提及被欺負的事，尺言有些好奇，但也認為這件事不大，學齡前小孩子都比較純真，應該已經解決了。

於是哥哥沒再問話，開著車，朝充斥白光的地平線駛去。