“這個難度可是很高的！”安老師坐在椅子上，拿出一根菸來點上，這才緩緩的道。

“事在人為。”

“好，愚公精神，是我們華夏人民最值得稱讚的精神。”安老師又道，“支一輩子的教？”

“怎麼可能，一直到我認為差不多就行了。”郭去認真道。

他也曾考慮過這個問題，答案也有，估計在二零二零年左右，他就可以放手，因為最高領導人曾說過，要在二零二零年全面小康。

說實話，這是一大難關，甚至很多人不看好，不過郭去覺得，到了那時候，也差不了多少了。

“有沒有興趣辦所學校？”安老師又抽了一口煙，這才道。

“什麼樣的學校？民辦還是官辦？”郭去隨口問道。

“你想要什麼樣的學校？”

郭去正經起來，他仔細的想了想，這才道，“民辦，軍事化管理！”

隨即郭去又苦笑道，“不過，希望不大，我甚至一點把握都沒有。”

“申請方面我可以想辦法，不過錢我沒有多少，估計只能拿得出來一百來萬。”安老師又道。

郭去沉默。

“放心了，不是腐敗的錢，我馬上退休了，有好幾十萬呢，再加上自己以前的存款，以及你師孃的存款，說不定能湊夠一百五十萬呢！”

“老師？”郭去不懂的看著安老師。

說起來這真的很不公平的，一個人民教師，到了退休時，也不過能拿到三到四十萬退休金，就算加上這幾十年的工資，頂天了兩百萬。

他們一生就值兩百萬嗎？

“我不懂其他，就只會教書，馬上就要退休了，我擔心沒事可做會得老年痴呆，我怕呀。”

“老師，那師兄呢？”

“他？呵呵，一年也回家不了幾次，一年大部分時間都是我和老伴在家裡，孩子也是他們自己帶。”

郭去沉默，這是個很大的問題。

農村有農村的難題，城裡也有城裡的困難，相同之處都是老人。

“好，我們就建一所學校！”郭去心中的想法也開始瘋長，當一個班級的班主任，也不過是幫得了一個班的學生，若是能辦一所學校，那就能幫到全縣大多數想學，愛學，但經濟困難的學生。

這是量產與質變的區別。

“想好了嗎？快點決定哦，趁我那學生還在縣裡，我聽說他要調走呢，估計沒多長時間了。”安老師又吸了一口煙，道。

“想好了！地我有，錢我也有一千多萬，估計不怎麼夠，不過我還能找人，隨時都可以開辦，只要老師你的申請下來，隨時都可以開工！”

是的，地，郭去有。

這幾年裡城市和公路如雨後春筍般屹立在家長，自然，沙場是個很熱門的行業。

他堂哥的沙場這麼多年，一直是縣裡最大的沙場，而今已經有三座山消失不見了。

一塊地賣了，他賺了一千多萬，還有兩塊地，其中一塊由於還沒規劃到那裡，所以還沒人買，就在七星縣城的邊緣。

至於另一塊，則在城北，那裡未來三年，將是縣裡的工業園區，說不得又是好大一筆錢。

安老師不得不感嘆，“嘶！我還是小瞧了你呀！”