元善一臉平靜心中卻是十分得意，那書是一個格物學的書，只能說是一本涵蓋了格物學知識的書，其中大部分的而理論都是關於機械動力學的，李家兄弟要不是看了這個蒸汽動力也不會掌握那麼快，現在他就像看看這個李淳風的能力了。

精通格物學，數學，現在配合機械動力學若是在弄不出點什麼成績來也太說不過去了。

除此之外，在這個工坊內還有一些比較邪惡的工程圖紙，比如說早期的火藥短槍，更多的工程圖紙還是關於車床裝置的。

一週之後，元善近段時間都呆在人才學校檢視學生們學習。

大冷天的他也不願意來回的折騰。

“元僕射，最近有見到李淳風麼，若是有事情也不提前說一下這都好幾天沒有來上課了，精算課還指望他出考試題呢。”梁明道。

“李淳風有事情子在忙上次見到已經跟我說過了，出題的事情你就負責吧，最近這段時間李淳風的課程就由我來替幾堂。”元善道。

“若是元僕射親自授課，那自然好，我馬上就讓老師們抽時間一起去聽。”梁明道。

“恩，隨意好了，萬不可耽誤其他老師的課程。”元善道。

在元善看來將一些應用題還是完全可以的，寒假早就結束了假期可沒有那麼長的時間，再說學生都是住宿生哪裡也不會因為天冷而被凍著，這教學大樓全天暖氣供應。

每天元善都要來學校目的也是為了今年中旬招生的事宜，另外就是要在學校內部選拔一批優秀的學生參加到經發部精算班去進行學習。

之前那一批人全都被經發部帶去了錢行做精算師，現在也應該啟用了，所以就需要有新的一批學生補充進去，所以需要跟梁明等人商議這個事情，還要花費一些時間來挑人。

索性就直接在學校內安心的工作些時日，正好可以見問題一一解決。

李淳風此時正在工坊裡學習，對於機械學掌握的非常快，一邊學一邊已經開始製作精巧的機關。

利用變速齒輪研製了萬向轉動裝置，在吊臂方面將會起到很大的作用，尤其是在建築和船舶行業應用的範圍最多。

除此之外李淳風對於火車內的氣缸運動非常感興趣，他也想知道那麼重的火車頭到底是怎麼被帶動的，與普通的蒸汽機有什麼差別。

於是李淳風就廢寢忘食的研究起來，除此之外他對蒸餾技術也是十分的感興趣。

看了工坊的裝置之後對於煉丹術便有了新的認識。

更讓他記憶猶新的是工坊的工人還給他普及了工業上的毒害知識，比如說汞，鉛中毒等現象。

起初的李淳風還不確定，但是經過實驗後便得知事情是真的，為此幾隻野兔成了貢獻者。

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