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2002 一張合照

現在就是維持,維持這個規模,讓學校正常維持下去,至於原計劃中的擴大鄉村教育規模,只能往後拖拖了。

兩人聊著工作的事情。

沒一會兒,幾人都吃的差不多了,於是飯菜收拾下去,童氏去屋裡照看著醒醒,順便休息。

大姐領著三人回到了家裡。

剛進來就看到楊小濤站在一旁正在泡茶葉。

鐵人跟袁老師幾人正在收拾桌子,擺放茶杯。

大姐忙帶人上去幫忙。

隨後泡上茶葉一群人閒聊起來。

大家都很珍視在一起的時間,尤其是在老人身邊的時間。

一壺綠茶被沸水沖泡,眾人喝著茶水,靜靜的坐在椅子上,繼續傾聽著對方的話。

冉秋葉坐在楊小濤身後,唐明月則是靠近老婦人身邊,至於童小龍這會兒已經接過楊小濤手上的水壺,正在滿場的添茶倒水。

眾人繼續著飯桌上的話題,老人聽了時而開口贊同,時而提出問題,每一次都會成為人們的焦點。

有時候一個話題丟擲,往往會引來好多答案,

而時間就在這種氛圍中,一點點過去。

“對了,我上次聽說一件事。”

老人突然想起上次聽到的‘三件事情’,其中第一個就跟生物有關,正好在場的就有這方面的專家。

幾人聽了都看過來。

隨後老人將‘針對族群性的病毒’的問題丟擲來。

“王老師,你是這方面的專家,你覺得這件事的可信性有多大?”

王光美聽到老人的詢問,臉色越發凝重,“首長,這件事不好說。”

“以當前對人類遺傳物質的研究,還處在初步的認識中。”

“不過,現在的普遍認知是,每個人的遺傳物質都是特定的,就跟人手的指紋一樣,不會找出兩個相同的指紋,所以從這點上來看,每個人都不一樣,也就不存在針對某個族群。”

“但,要說一個族群沒有共性,也很難。就像咱們都是黃面板,還有一那些藍眼睛的,這些都是一個族群的特徵,也就是說,這些資訊是存在共性的。”

“就像是,一個老祖宗分出來很多支,經過千百年的發展,各個分支都是枝繁葉茂,但一個祖宗出來的,肯定是有共性的。”

王光美說這麼多,幾人聽著都有些迷糊,但楊小濤卻是聽明白了。

因為他說的,跟自己想的差不多。

見老人有些皺眉,便在一旁解釋道,“首長,王老師的意思是,共性會有的,但會隱藏起來,不會被人看到。”

老人聽了恍然大悟,眾人也明白表達的意思。

王光美這才想起,楊小濤在基因上的見識不比自己差啊,於是開口道,“楊老師,這基因上的事情,你可是專業的啊。”

說著將楊小濤關於基因重組基因突變的論文說出來。

老人也記起這事,當初還以為這個獲得國外的獎金呢,後來這錢成了農科院啟動扶持計劃的啟動資金。

“小濤,你說說。”

老人看著楊小濤,身後幾人也都看過來。

楊小濤的臉色卻是難得的凝重,看向眾人最後對老人說道,“我跟王老師的看法有點出入。”

“王老師覺得這共性很難找,但我覺得,這是重要的隱患。”

老人挪動屁股,認真聽著。