語文課，語文老師也拿了一大疊的試卷進來發。

唸到名字的時候學習委員上去了。

“安諾，138分。”

臺下的同學紛紛大聲的鼓掌，都激動的恭喜她。

“這個分數應該是全班最高的分數了吧？這次的題可是都不簡單。”

“諾諾恭喜你呀！”

安諾是個很害羞的小姑娘，被眾人這樣一說，臉都已經紅了，她腆著臉含羞道：“謝謝大家。”

“南喬。”語文老師又看了一眼確認分數，好似不相信，“131。”

領試卷的安諾都還沒有回到自己的座位，就聽到身後語文老師說南喬的分數是131.

安諾臉上的笑意瞬間就消失，瞳孔裡兩抹不可置信的情緒湧上心頭。

數學成績是131語文也是131，南喬以前不是學渣嗎？

怎麼忽然一下變得這麼厲害了，再這樣下去，自己這個學習委員都要讓道了。

她到底是怎麼做到的？

“南喬同學這次的進步很大，以後要多多保持。”語文老師笑著說。

“謝謝老師。”南喬領取了試卷就下臺。

下一節課是英語課，眾人被二連擊給震驚得都不知道應該說什麼才好了，現在唯一的期盼就是南喬的英語成績考砸。

然而事實並未如他們所願。

“南喬，英語131分。”

“天吶這個世界玄幻了吧，學渣都能靠131分了？”

“南喬這是作弊了吧，否則怎麼忽然一下這麼厲害？”

“南喬這是開掛了？”

英語老師倒是沒說什麼，只是笑嘻嘻的和南喬說：“以後要多多保持哦。”

“我會的老師。”南喬波瀾不驚的答道。

英語老師很喜歡這個學生，有點意思。

忽然一下所有的成績都提高了，所有人想到的都是南喬作弊了。

但是這個學生卻很有意思。

她每科都只考了131分。

分明就是展現了她驚人的控分技術。

而且一些內容都沒有寫，只要是寫出來的就一定是對的。

她分明可以拿到更高的分數的，可是卻沒有這樣做，這到底是為什麼呢？

英語老師想不明白，只是覺得這個學生很有趣。

之前考倒數的時候也很精準的保持在倒數第三名，從來都沒有改變過。

一下課，眾人還想八卦一會兒南喬的，誰知道南喬直接進入了班主任的辦公室內。

進入辦公室的時候，班主任正在喝水，一看到南喬，手上力道失控，喝下了好大一口燙水，燙的班主任手忙腳亂的。

“南喬，你來了啊。”班主任哂笑，不用也知道她是來幹什麼的，這孩子怎麼就那麼執著，讓她做的事情還真的做到了。

“老師我是來讓您兌現承諾的，我已經考到了393，你是不是可以讓我檢視監控了？”

“可以可以，只不過你這孩子也真是的，我讓你考390，你還就只多了三分，你說說你……”班主任當然高興班級裡有一個人的成績又提高了，這樣升學率又高了一分，將來自己的獎金也會提高。