聲音輕柔，吐字清晰，沒有任何卡殼。

“……”

數學老師聽懵了，確實過程步驟全部對。

很快反應過來。

提前看過答案，肯定知道解題過程。

“這道題呢？”

數學老師頓了頓，直接指著最後一道題。

這道題最難，需要結合初高中、甚至大學的知識點。

趙茜茜一分沒得。

他昨天做了將近一個小時，才解出來。

“這個我需要筆。”

裴今霧沒看題目和答題卡，腦海中記得題目。

因為確實有點難度。

花了她兩分鐘。

“給你。”

數學老師從襯衫口袋裡抽出筆，看她想耍什麼花招。

“謝謝。”

裴今霧接過，從旁邊隨便扯了張白紙，開始做題。

“……”

數學老師多看她一眼，蹙眉。

還挺有禮貌。

教導主任，以及其他老師也湊上前，共同觀看女孩兒“現場解題”。

裴今霧寫得慢，每一步都很詳細。

還有這種解法？

數學老師抓抓臉。

正準備提問時，女孩兒將寫滿的白紙翻頁，接著寫。

五分鐘後。

完整的解題過程，躍然於紙上。

密密麻麻，看得其他科目老師眼睛都花了。

“我檢查檢查……”

數學老師迫不及待拿起來答案，反覆看了好幾遍。

步驟詳細，全部正確。

“光這道題就寫了五分鐘，怎麼在一小時內完成整張試卷的？”

有老師提出疑問。