“我回去也趕快和家裡人商量商量，實在不行，把這裡的房子置換到其他地方去，肯定不能讓我孫女將來讀嘉橋中學！”

“還商量啥呀？我轉八道十道彎，也要把小輩弄出去讀書！讓他們進嘉橋中學不是等於之前的書白讀啦？”……

聽如此的議論，趕來的那一小群人，都在苦笑！

他們都是嘉橋中學的！

聽聞映臺的稱呼，秦不覺明白：那頭髮近乎全白、背微微佝僂的老者是嘉橋的靳校長，另外兩位老師中包括那天一起負責嘉橋招聘的賀老師。

阿婆們當他們的面，不避諱的言語，肯定讓他們相當難堪！

“和他家長聯絡一下，讓他寫份檢討，明天班內批評教育！”靳校長不滿地看著喬家軒，叮囑聞映臺。

看聞映臺還攬著喬家軒的後背，賀老師不高興地批評：“你不是說明天要去參加培訓，還有資料要準備嗎？讓你早點下班又不下班！”轉頭，命令喬家軒，“你趕緊回家寫作業，我晚上聯絡你爸！”

喬家軒的身體一哆嗦，不服氣地瞪圓眼睛，還想爭辯。

聞映臺只能更用力地緊了緊胳膊。

喬家軒卻不情願地掙開她的臂彎，衝站在不遠處觀望的耿鑫喆跑了過去。

“本來就差勁，這樣更沒救了！我倒要問問他家長怎麼帶的孩子！”賀老師拽著聞映臺，不讓她去追，生氣地摸出手機就要撥打電話。

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“回校再和家長細說！”靳校長沉聲交代，轉身回校，又問，“今天執勤的老師沒看著點嗎？”

賀老師瞥了一眼旁邊低頭垂眉的男教師，嘀咕：“他們那樣，執勤看得住嗎？”

男教師抬頭，笑嘻嘻地說：“生源就這樣，再看也沒用啊。也不能看出什麼成績，更看不出高階職稱來。”

傍晚的冷風吹了起來，吹亂了靳校長的白髮，又灌進他的口中，讓他頓了頓腳步，張了張嘴，什麼話都沒說。

在不遠處跟著他們的秦不覺忽然發現，這位老校長的身體越發佝僂得厲害，兩肩壓著陰沉的暮色，相當沉重！

而聞映臺，不知是不是撞他的時候扭傷了，此時跟在賀老師身邊，走得有些蹣跚。

古道熱腸的小夥子，有一點衝動，想上去和老校長解釋一下：剛才喬家軒撞歪了腳踏車，騎車人也有逆行違規的錯。

可他剛想邁開步子，就見一個人拉開一輛金盃麵包車的車門，站到了嘉橋圍牆外的樹旁。

那人張望過嘉橋校門前的情況，低頭俯身，向金盃車內的人說著什麼。

秦不覺心中一動，細看兩眼，發現那人竟然是……

嘉橋中學的校門邊，明顯缺少秩序引導，接學生的家長車輛，包括機動車與非機動車，混亂停放著，使得那輛金盃車並不顯眼。

而那人，衣著樸素，樣貌算不上出挑，站在往來的人群中，也相當不起眼。

若不是秦不覺因著好奇“校長們的調動”，並不會留意到那人的出現。

可前幾天秦元玉與那人的對話，實在讓秦不覺好奇，莫名在心中把曾經見過的人反覆回想過幾遍，因此迅速認出——那人，就是即將調動到嘉橋的章形樹校長！

他也幾乎同時認定：這位章校長肯定是來“悄悄偵察情況的”！

那麼，停靠在邊上的金盃車裡，坐著的又是什麼人呢？

短短几天裡，一次又一次聽到、看到“豆腐校”的熱鬧，秦不覺感覺：這比他日常打網遊更有趣，更多了一份真實！

他心裡開始盤算：要怎麼躲開章形樹，找一個合適的角度，去瞧上一瞧車內的人！

沒準會有更多的發現哦！

秦不覺興沖沖環顧四周，期待在穿梭的人群中，尋找到最佳突破口的時候，章形樹亦感到背後升起一種異樣的感覺。

他警惕地看了看周圍，目光很快落在一個與學生、家長明顯不同的高挑身影上。

數秒後，章形樹習慣性地眨了眨眼睛，嘴角向上翹了起來……

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