“老師，我沒有玩手機！”安荷站起來。

老師一愣，她的這節課是選修，玩手機的學生多了，她只是看到懶得說而已。

今天難得提醒一句也是為了學生好，這個女生怎麼不知好歹。

“老師，我只是把今天您講過的知識點錄音下來，這樣如果課後我想複習，可以直接再聽一次。”

安荷不管那麼多，她必須要解釋清楚。

別人玩不玩手機是別人的事情，但這個大帽子不能往自己身上扣。

自己這學期可是要補考全部透過，因為這種事情影響分數絕對不可以。

老師卻來了脾氣。

“你敢說自己一點手機都沒有玩？”

選修課沒有幾個學生能全神貫注地聽完的，加上這是週五的課，大家都想著週末休息，就更不專心了。

她可不相信這個女生的一面之詞。

而且，老師仔細看了看安荷，面生得很，平常肯定沒少缺課。她自己那麼多問題，居然還跟自己嗆聲。

“我敢。”

安荷的後背挺得筆直。

老師氣不打一處來，懶得廢話，開啟計分本，“你叫什麼名字。”

“老師，我可以證明自己沒有玩手機。”安荷直接拿著手機來到臺前。

“手機有使用時長的功能，自己修改不了。您可以看上課這段時間我的手機是怎麼記錄的。”

安荷直接開啟了自己的手機螢幕時間管理。

選修課老師瞠目結舌，這學生在這種時候不是應該服軟求饒嗎，怎麼硬剛上來了。

安荷把螢幕展示給老師看過之後，又拿給了前面的幾個同學看。

“各位同學可以看到，我沒有在這段時間使用其他功能，只使用了錄音功能。”

前面有好幾個好事兒的同學都湊過來看，甚至還有一個同學在螢幕上下劃了兩下，然後對著老師點了點頭，“老師她確實沒有在課上玩手機。”

甚至，不止是這節課沒玩。

之前的課，也都沒玩。

上課的時候用錄音機，下課就是使用空白。

雖然不知道做了什麼，但絕對沒玩手機。

眼前這位同學的清白真是日月可鑑。

剛剛伸手滑動的同學甚至有點佩服。

別說下課讓他不碰手機，上課都得偶爾開啟劃兩下，要不然渾身難受。

這位同學真的很厲害。