韓劇相信很多人都看過，裡面有一句話出現的頻率特別高，那就是“我愛你”，相信有些人也會說。

直到現在，每當溫愛佳看電視劇聽到這句話，都會想起他。

……

週五下午，倒數第二節課。

由於體育老師生病，鄧文禮就把課要過來，改成給大家上語文課。

“今天正好利用這節課，老師給大家講吓寫作的一些技巧，大家該記的就拿筆記一下！”

“丫丫，你小說還沒看完呢？”溫愛佳瞅著旁邊的姜丫丫，埋頭在看小說。

“就是還剩一點，我得趕著放學之前把它看完。”姜丫丫說著還衝著她挑了挑眉毛，“一毛錢都不浪費，我是不是很聰明？”

“那你可以帶回家啊。”溫愛佳聽她說著覺得有點好笑。

“哎呀……不能帶回去……我媽還在家呢。”姜丫丫說。

“阿姨今年不出去工作了嗎？”

“要出去吧……不然怎麼給我和妹妹掙學費呢。”

“那怎麼……”溫愛佳看家裡那些務工的都已經出門。

“還不是因為爺爺奶奶……”

“你爺爺奶奶？”

“就是啊，說什麼南邊太遠，讓我媽就在家附近找個工作。”

“這也挺好的，至少離家不遠，你媽媽也可以經常回家。”

“說得沒錯，我和妹妹都很高興，只是媽媽覺得這邊的工資太低，畢竟我和妹妹兩個都要上學……”

“咳咳咳——”鄧文禮注意到她們，“這是在上課，請不要講話，再怎麼想回家也要堅持一下！”

溫愛佳趕緊收回想說的話。

“俗話說，巧婦難為無米之炊，不少同學肯定有這種煩惱，那就是拿到試卷，看著上面的題目，就會大腦一片茫然，不知所措，覺得無從下手，沒有什麼東西可寫。其實寫作可以來源於生活，來源於周邊。我們要善於發現素材……”鄧文禮繼續講課。

此時，坐在溫愛佳前面的龍年正一直盯著鄧文禮。

鄧文禮也注意到她。

“上課不要走神！”他走到龍年桌前，用手指輕輕敲了敲書桌。

龍年這才回過神來。

“小年年……沒想到你上課也會走神啊……”姜丫丫小聲的說道。

“丫丫……你笑我……”龍年嘟著嘴。

“另外，大家平時所積累的範文也是很好的學習材料，大家可以借鑑裡面的名詞金句。比如，很多同學都會有詞彙匱乏的感覺，那麼我們平時就要形成有意識的閱讀，同樣的表達，看看作者是用的什麼詞語，同樣的意思，看看作者又是用什麼樣的句型……”

“溫水瓶……”

鄭曉劍又在後面叫溫愛佳的名字，還扯她的頭髮。