“凌天絕啊，不愧為雲清市的天才啊！……天才，英才，英語的天才……”落老師一邊鼓掌，一邊語無倫次的感嘆道。

嘩嘩嘩嘩，臺下掌聲不知什麼時候開始？藍茵不知，她只知同學們的熱情與熱烈掌聲經久不息。

“老大，不錯！”……“老大，你是不出山，出山皆英雄呵！”同學們的歡呼聲也久久未歇，當然最響亮與聲勢浩大的就是，凌天絕的那群鐵哥們，以及一直尊他的粉絲學子們……

這時的凌天絕表情卻淡然，平靜地看著同學們，隻字未語。可當藍茵向他投來敬慕的真誠眼神時，他才會心地笑了起來……

什麼時候自己在藍茵心中有個位置？那個位置重要，還是隨便之人都可以代替？還有自己在她心中的位置是什麼？……凌天絕出神地想著。

這時的落老師呢，他只是在心中悲情地自哀悼：我的課呵，我的英語課啊，就上成這樣……

落清老師他又自負地悲憫道：到底我是老師，還是他們是老師？這英語課上到底我是主角，還是他們是主角？這世道怎麼了？轉變了，改變了？……以前自己，每次瀟灑地上二十分鐘課，現在上了一半時間了……我的自尊呵……全拜給了這藍茵與凌天絕兩小生上……

“藍茵同學，你上來幫我把這篇課文的生詞也就是必需要掌握的單詞）寫下來。”落清老師當場想出了他常用的怪招，對藍茵說道——

為了我這做老師的尊嚴呵，落清老師使出了他的撒手鐧——用覺得他們不懂的難題，或者可以說根本就完成不了的事，以此來考驗別人……呵呵，落老師在心裡面暗暗為自己叫絕！……這人生呢，道路也不曲折，只要自己去想辦法，落老師獨自美滋滋地想。

“好，落老師！”藍茵興高采烈地回道，她還在心裡面想：這個落老師挺信任自己的呀！有什麼題就叫自己上去寫，至少他是相信自己的！

剛才凌天絕的字在黑板上，寫得那麼蒼勁優雅，藍茵還暗暗地自卑了下喲！自己的字寫得不算好呵，因為寫字的時間不多，除了幫家裡面幹農活，有時也偷了下懶！曾經父親嚴厲要求練習的毛筆字，總是偷工減料的敷衍了事！現在上去是出醜還是……

既然落老師信任自己，也沒什麼好擔憂的，寫這課的生詞，很容易呵！雖然漢字寫得少，但英語自己是沒有少練習，不是自己國家的語言，無可奈何地必須多花時間寫了哦……

不過，要與凌天絕相比，自己甘願落後啊，他那寫的字才叫“字”呵……藍茵又有些自哀地想。

現在的凌天絕呢，他可是一直在盯著落老師看，看著落老師巡視藍茵的目光，他又怎麼有種不好的感覺？彷彿這落老師是又在故意刁難藍茵？還是自己多想了？

凌天絕看著落老師說完話，故意快速地背向著同學們，那背影，是不是自己太敏感了，怎麼有種他“奸計得逞”的感覺？還是自己的心思實在不正，把一個好好的老師想成壞人？

凌天絕又看向藍茵，她那自然的笑容讓自己的心不和為何，忽然安定了下來！

何時隨風傾聽到藍茵，那清甜悅耳的聲音……似風鈴在風中吟唱《歡樂頌》……

凌天絕在恍惚中，看到藍茵那雀躍的快樂小臉，彷彿得到獎勵的孩子！……

伴隨那歡快的腳步，藍茵嬌小的身影，如只清捷的小燕子，翩翩娉婷至講臺上……

凌天絕的心裡說不出來，他是什麼心情？他也沒有發現，自己情不自禁地差點笑出了聲！

秋風清飛飄拂藍茵的頭髮，凌天絕覺得：那身對於所有女孩子平凡而又普通的校服，穿在藍茵身上，卻是如此迷人，而又讓自己迷惘……那身衣裙著在她身上，好象清夏中的蝴蝶，輕盈地飄飛……越來越遠……

此時的落老師，心裡是複雜的：他聽見藍茵那輕快的回應聲，怎麼覺得藍茵有些感激自己的意思！還有她的笑容甜美得，如風中的芙蓉，搖曳生枝，飄柔清麗……如果她是自己的小妹就好了……誰做她的哥哥，誰幸福……

唉，落老師又嘆了口氣，自己剛才自私地為了那悲涼的所謂尊嚴，去為難一個小女生，是多麼的可笑！看著臺上純真可愛的小女生藍茵，自己這個為“師”的怎能稱之為“師”啊？慚愧呵呵……慚愧……

如果自己沒猜錯，這藍茵小女生，一定還非常感謝自己對她寄予信任，而作如此之理解。唉，善良的小女生呵，我這落老師真枉稱之為老師啊！……

還有一點，讓落老師納悶的是：看剛才藍茵之開心的笑臉，如果自己想得沒錯的話：對於這些生詞，藍茵應該是不放在眼裡與心裡面！……再想想她那神奇的超人記憶力，不知為什麼，落老師心裡面彷彿有一道冷風吹過，忍不住顫抖了下……

但落老師又安慰地想了想：即便藍茵的記憶力過人，卻如今是寫出來，如果不親自多練習，或多寫兩遍，未必能寫得一個字母都不錯……讀與寫，是有距離的……

小主，這個章節後面還有哦，請點選下一頁繼續閱讀，後面更精彩！

可這時除了聽見黑板上“沙沙沙沙”的藍茵用粉筆寫字的聲音，教室裡面突然安靜得出奇……

臺下的同學們張大了嘴巴，想大聲地說句話，可怪異的是，誰也沒發出一丁點聲音出來……