溫室外

走近溫室時，德維羅看到其他同學已經聚集在外面，三三兩兩地站著，有些人還在熱烈地討論著什麼。

“哎喲真是想不到我們五年級了還要來上實踐課呀，我以為從三年級開始就沒有呢。”

“就是在五年級的時候我們才要上這個課呀，每次o...考試都會涉及到時政熱點，聽說今年有好幾種新的草藥被發現投入使用了，很有可能出現在考試中，所以學校才安排了這個。”

“哦哦，原來是這樣呀，也不知道一會教授會給我們看什麼草藥，二年級的時候我開學第一天就因為曼德拉草而錯過了一整週的課...”

幾個人聊得起勁，逐漸轉向考試內容。

但當德維羅靠近時，周圍的學生像是被施了驅逐咒一般，迅速讓開了一大塊空地。

他對此毫不在意，早就習慣了別人將他當成“不可名狀的存在”。

有時，他甚至覺得這些誤解還挺方便——至少沒人煩他。

好在這種情況沒有持續多久。

不一會兒，斯普勞特教授從草坪那邊大步走來。

她依舊是一副草藥學家的風采，亂糟糟的頭髮上扣著一頂打補丁的帽子，衣服上沾滿了泥土，但臉上掛著明快的笑容。

“同學們！今天去第四溫室！”

她用爽朗的聲音招呼大家，揚了揚手裡的工具袋。

“今天可有好東西讓你們開開眼！”

學生們很感興趣地小聲議論著。

就算他們是六年級的學生但是也只進過前面三個溫室。

後面的溫室更加危險但也更加有趣。

斯普勞特教授從腰間取出一串碩大的鑰匙，挑出其中一把，輕輕一扭，厚重的溫室門“咔噠”一聲開啟了。

一股溼潤的泥土與肥料的氣味撲面而來，夾雜著一種濃郁的花香。

德維羅向內張望，只見巨大的花朵垂掛下來，如同一把把巨型雨傘從天花板上倒吊著。

趁著學生們圍在門口竊竊私語的時機，德維羅悄然靠近斯普勞特教授，恰好進入了她的三米之內。

系統！複製詞條！

【叮！】

【正在載入複製詞條：草藥才能紫）...】

【複製完成！】

一瞬間，大量與草藥相關的基礎知識湧入德維羅的腦海。

他感到自己的思維像被注入了活水般煥然一新，甚至發現這些知識的容量遠遠超過了當初從龐弗雷夫人那裡複製的經驗類詞條。

如果要與鄧布利多的【鍊金天才】相比，雖然“質”上稍遜一籌，但在知識量上卻幾乎不分伯仲。

教授的紫色詞條果然名不虛傳！