趙明陽回到老家,第一眼看到了以前中學時期他們隔壁班的班花,此時的班花正在路邊擺攤賣鴨脖子。
不得不說,她還是有幾分姿色的,畢竟一米七的個頭在那裡了,身材也不臃腫,但確實沒以前那麼亮眼了,感覺面板變得有點粗糙了,腮幫子也懂得很紅,沒怎麼用保養品。
中學和高中就是分水線了,很多中學好看的女孩子早早輟學,大部分都是早戀耽誤的,畢竟長得不好看的也沒什麼人追啊。
高中的女生顏值很多沒初中的好,但初中的女孩最容易被二流子們惦記,他們就各種方法哄騙和追求。
這個班花據說中學畢業後,去讀了兩年中專,認識了一個外地的男的,那男的家裡條件很一般,而且屬於那種從學校出了社會就沒啥技能的人,也賺不到錢,兩人早早的在一起,還辦了喜酒。
現在孩子都不小了,趙明陽也是聽其他同學說的,趙明陽看著她,此時的她和另外一個趙明陽班級里長得不錯的女孩都混得不如意、
不過也就這兩年不如意了,後來趙明陽聽說她們都玩直播當主播了,賺了不少,最終其中一名女生跟個榜一大哥走了,離了婚,孩子也不要了。
不得不說,短影片火起來的早期,只要有點姿色玩一些擦邊就不愁錢來,很多男的寧可在網上打賞幾百上千的聽一聲謝謝老闆謝謝哥哥,也沒單子花那個錢去洗浴中心。
以前上學的時候認識的人,趙明陽好想看看都過的如何了,好像那群早早輟學的沒幾個混得好的,還有的就違法犯罪了,萬里挑一出來一個也最多搞點工程做點生意。
趙明陽慶幸自己當初選擇對了,他中學時候也不想上學了,甚至開始厭學了,到了高中剛開始也是厭學,後來因為兩個老師的兩句話改變了他。
讀書最大的好處或許就是可以從一個圈子到另一個圈子吧,可以做辦公室,也可以去搞工程做生意,搬磚也行,選擇的機會多一些。
最主要的,讀書的價值不是畢業後幾年,也不是三四十歲,反而是五十歲以後得價值體現大。
很多早早輟學的人,賺錢確實快,三四十歲後開始減速,到了五十歲後就不知道幹啥了,學個技能還好,要是沒啥技能就去做體力活,主要五十歲後的人更講究適應新時代的速度。
時代淘汰人是很快很殘酷的,因為基本上大學畢業的人很多是打工的,在單位上班的,他們存在一個點,不停的和新的年輕人在一起,所以接觸的東西更多,而且很多崗位就是熬資歷,到老了反而資歷熬出來了。
歸根究底,就是適應社會適應時代的能力,大部分早早輟學的人有個先天bug就是年紀越大越喜歡和年輕人圈子脫鉤,如果解決這個,還能延長生財時長。
趙明陽看著窗外的景色,下了車,他沒去買鴨脖子,而是直接走向了一名騎著腳踏車的五十多歲的男子,中年正在路邊買菜。
「鄭老師您好,還記得我嗎。」趙明陽主動上前喊道。
中年回頭一看,先是愣了神,過了一會仔細打量著趙明陽,有點不確定的問道:「你是~趙明陽?」
「是我,鄭老師您居然還記得我,我正準備過幾天去看望您呢,謝謝您當初的教導和鼓勵。」趙明陽說道。
老師有很多種,有的老師讓人心寒,可有的老師可以改變一個孩子的一生。
這名鄭老師,就改變了趙明陽,當時趙明陽在初三上半學期的時候十分厭學,進入了叛逆期,經常和同學去網咖玩,跟著一群人瞎混,學習肯定越來越差,成績下滑嚴重,剛開始老師批評教育叫家長他還害怕,後來就麻了。
青春期的孩子是需要引導的,但大部分家長和老師都是責怪,趙明陽上
課就偷偷,然後自己寫一些詩詞,寫小故事,寫歌詞。
被其他老師沒收過一些書,還批評教育他沒把心思放在學習上,甚至趙明陽還寫了個規劃,就是他未來幾年幹什麼,比如去開個書店,就可以有看不完的書了,怎麼開書店,怎麼運營,選址等。
總之,就是亂七八糟的想,就不想聽課學習,鄭老師是趙明陽他們的政治老師。
有一天上課,趙明陽習慣性的在寫詩詞,自己沒事寫著玩,上課也不聽,畢竟政治課是副課,除了語數外,好像其他課程老師存在感都不高,結果鄭老師走到了趙明陽面前,直接看到趙明陽寫的詩詞,還問趙明陽他可以看下嗎?
趙明陽剛開始是緊張,後來就無所謂,給他看就看,大不了被批評,也沒啥,不止一次這樣了。
結果鄭老師看完說道:「趙明陽同學很有文學天賦啊,你寫的很好,一定要堅持啊,你還有其他作品嗎?能給我看看嗎?你一定要堅持啊,考去個文科類的好大學去讀中文系,說不定你未來就是大文豪了。」
趙明陽第一次不是因為學習相關的被表揚,而且這個鄭老師真的沒有開玩笑,他隔三差五還問趙明陽寫出來新的東西了嘛?還鼓勵趙明陽好好上學,大學裡一定有更專業的老師指導,讓趙明陽不要放棄自己的興趣。
趙明陽就因為這個鼓勵,很快沒有在擺爛了,他就開始調整心態,幻想著自己上大學,上中文系,未來寫的東西被人看到。
最讓趙明陽意外的事,這個鄭老師居然問趙明陽要了個手稿,幫趙明陽去投稿給了報社,雖然沒被選上,但在外地一個小雜誌上刊登了一小面,還給了個獎狀,趙明陽那個開心的啊,第一次覺得自己寫的東西有價值。
上了高中後,趙明陽就沒和這名老師見過面了,印象裡他從未上課發過脾氣,很喜歡和同學們交流,沒想到這一世遇到了。
趙明陽想要感謝下他,現在想想他對自己的幫助有多大,間接性改變了趙明陽的人生。
「你這可以啊,看這身行頭就知道混得很好啊,現在幹什麼的啊?」鄭老師看著趙明陽問道。
「瞎忙,就和人合夥做點小買賣,這是我的名片,您以後有什麼需要我幫忙的事,儘管開口。」趙明陽從名片家裡拿出一張名片遞給了鄭老師。
鄭老師看著名片的質感就知道這看來不是什麼小買賣了,在看這個名片簡潔的,明陽投資有限公司,趙明陽,還有個電話號碼,就沒了,也沒具體職務,不過看公司名就知道了。
「哦,你現在搞投資啊,可以可以,我以為你要做筆桿子工作呢,現在還寫東西嗎?」鄭老師看向趙明陽問道,他的臉上總是帶有笑容。
「寫啊,策劃方案天天寫,就紙和筆變成了敲打鍵盤,謝謝您當年的鼓勵,也正因為您的鼓勵,讓我堅持寫東西,後來寫方案那就比別人快。」趙明陽說道。
「還是你自己有天賦,其實每個孩子都有天賦,你吃飯了嘛?沒吃飯去我家吃飯,」鄭老師說道。