“春秋時期，禮崩樂壞。”

“有一人，周遊列國，傳經講義。”

“修《詩》《書》，定《禮》《樂》，序《周易》，作《春秋》！”

“他收弟子三千，其中賢者七十二人！”

“他點燃華夏千百年傳世之火，建立儒門，以道德之念，成萬世之師！”

“在其死後，他的弟子，作《論語》以記之！”

越靈的聲音略微有幾分清冷，好似高高在上的明月，冷眼俯視著世間萬物。

場下的易澤明白，越靈這是有幾分氣惱了。

但因為自己的要求，越靈還是會耐著性子把節目繼續下去。

不過這幾分清冷，並沒有讓觀眾感覺到失落，反而是更加激起了觀眾心中的喜愛。

正所謂，五官長得好，三觀跟著跑。

有時候看似理智的成年人，在面對美麗的外表之時，大抵是很難抵擋的。

這也是許多小鮮肉引以為傲的資本。

提現實的案例大抵是會被封的，因此舉個動漫的例子。

宇智波鼬殺父殺母，屠滅一族之人，按理來說是罪大惡極、窮兇極惡之人，但因為五官確實長得不錯，帥氣冷酷，因此受到了讀者的喜愛，成功的洗白，被尊稱為鼬神。

而角都，作為有著類似經歷的人，因為實在是長得太醜了，註定是得不到原諒的，因此被主角團直接劇情殺。

而此刻，越靈的清冷語氣，並沒有被觀眾們理解為生氣，反而得到了觀眾的極度認可。

越靈對此也很無奈，她作為劍靈，雖然大部分時間都在地下沉睡，但是對於人心的察覺，遠遠不是表面上看上去的那麼簡單。

心懷叵測的人，在她的眼皮子地下，是藏不住的。

易澤時不時捏一捏越靈的小手，還沒有被砍，除了系統在其中的作用之外，更重要的是，易澤確實沒有其他的歪歪腸子和齷齪心思。

真有這心思，大概就可以吃席了。

越靈的目光冷冷的掃過所有觀眾，清亮而後透徹的雙眼，顯得分外迷人。

在她身後，一幅巨大的書卷緩緩展開。

上面的文字，古老而又敦厚。

越靈知道，這是第二場節目的主人公要出場了。

“傳千年之經義，燃萬古之明燈！”

“他生活的時代，禮崩樂壞，諸侯混戰；但是他沒有放棄心中所想，周遊列國，四處講學。”

“屈原曾在《離騷》之中如此說道：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

“夫子，以畢生所學，不屈信念，哪怕時代禮崩樂壞，他也依舊踽踽而行！”

“所幸，在那個時代裡，他並不孤單！”

越靈話音落地，身體在燈光下，化作翩翩的藍色蝴蝶，逐漸的消失不見。

而舞臺上，厚重的竹簡已然緩緩展開。

觀眾們的目光，逐漸的凝聚在竹簡之上。

在蔡倫還沒有改進造紙術之前，這些厚重的竹簡，就是知識的最好載體。

古語云：學富五車，才高八斗。

其中學富五車，車上裝著的就是竹簡。

作為在很長一段時間內，承載著知識的竹簡，哪怕對於觀眾們而言顯得十分遙遠，但是由於宣傳的實在到位，所以觀眾們並不陌生。

如果說四羊方尊的時代，對於觀眾們而言，基本是一個一無所知的時代的話，那麼孔子所處的時代，絕大部分觀眾應該都有所瞭解。