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4.成神道路不能有鎖鏈

環視了眼同學,一些可愛的少女臉上抱有期待。

東悠捏了捏鼻樑,維持三天的氣氛討論熱度嗎......

深吸一口氣,東悠揚起笑容:

“班長需要交給有能力完成的人,即「輕鬆找出問題」「輕鬆解決問題」「鼓舞班級士氣」「制定班級目標」......”

“我想哪怕是A班,估計整個學校的人都知道我的名字,

我有著成績優秀、體貼溫柔、社交能力強、從黃段子到詩詞歌賦都能勉強對上一兩句的優秀能力。”

“如果讓我來當班長的話,我想班上的女生做事效率會比男性來的更好。”

“但令我難過的是,我經常在學校的論壇和一些小紙條上發現關於我的不切實際的話......”

東悠雙手撐在講臺桌上,擺出一副莊嚴的模樣。

“對此我想說,那些暗地裡講我壞話的人,想必是對我進行了探索,再次對這些人表示感謝,不去觀察美少女而來觀察我,我的吸引力果然比美少女還要高。”

“喂!你到底想說什麼!亂七八糟的!沒人想聽你說這些。”

一個大眾臉的男生突然開口反駁。

“我認識你,這位打斷我發言的同學,你在藝術部中是一名偉大的畫家,在社團大樓前的那副畫,有著你獨特的風格。”

“哈?那又怎麼樣?卑鄙的異鄉人?”

被戳穿的人臉上沒有任何的懼怕。

“聽你這無禮的對話,讓我很想對你發起古時代的‘御前決鬥’,可是現代並不讓這麼做,饒了你一命吧,現在請閉嘴好好聽我說。”

“憑什麼?卑鄙異鄉人,未來柴刀繼承人,現實版淫X學院主人公?”

“我知道了你那無能的訴求,我會盡力避開這個Badend的,謝謝你的忠告。”

本以為要吵起來的緊張氛圍頓時被緩解,甚至還有人發出歡樂的笑聲。

“現在我該說班長的競選,我推薦剛剛和我拌嘴的那名男生來當,叫什麼來著......天婦羅蓋飯?”

早泉老師站在窗戶前,臉上帶著笑容問:“為什麼是他?”

“因為他敢於直視神明的威光,對此我們需要給予褒獎。”

“天道,你覺得呢?雖然我更同意東悠來。”

“哈?為什麼?他說我當班長就讓我當班長?”天道雙臂抱胸不屑地撇了撇,“不當!”

東悠揉了揉太陽穴,正視著班上的學生說:

“那聽著吧,為什麼我不當班長,我的人生目標是當一名合格的男高中生,我理解的男高中生和尋常的不同,那就是我的後宮生活。”

早泉老師:“啊?”

天道:“啊?”

全班同學:“啊?”

“我小時候住在相摸人工湖的郵便局旁,一條街上有著很多和我同齡的女孩子,我發揮著我的人格魅力,使自己成為了她們幼年美好的回憶。”

“從那時起我就覺得,女孩子世界上最美好的造物,渡航說的是對的,同時,我向往著永井荷風這位大詩人在各處尋花問柳,筆下寫出纏綿悱惻情調的書文。”

“所以,我不能讓班長、社團之類的舊時代產物來拖累自己,這些是打擾我後宮生活的不穩定分子。”

“總而言之,職位是拖累我成神的步伐,我需要將它變成孤獨的、與我不相干的絕緣體。”

“天婦羅蓋飯同學,你作為地面上的靈長類動物,有著不屈的精神,完全有能力擔任這個毫無意義的職位。”

早泉老師:“......”

天道:“......”

全班同學:“......”

班上的同學部分面目呆板,眼睛中充滿著困惑,只有經歷過東悠一年奪柱宣言的同學在捂嘴嬉笑。

東悠拍了拍手說:

“回過神來,按照社會準則來行動的一般學生們,接下來我們需要在天婦羅蓋飯的帶領下突出A班的風采。”