“死後的世界……究竟是什麼樣子，我也很好奇。”

自語聲中，霍可手中的筆開始在這一篇作文題目上，落下文字。

【人死之後，魂歸往生。】

【人類觀測事物的東西是雙眼，觀測星空的裝備是天文望遠鏡，因為有了天文望遠鏡，人類可以看見一片瑰麗盛大的宇宙，然而，肉眼加天文望遠鏡所看到的世界，終歸只是這浩大宇宙的表層。】

【在人類當前可觀測宇宙的表層之下，有著一片形似梵高畫卷之中的扭曲世界。】

【而在這深層的無序世界當中，存在一片收容死者靈魂的往生界。】

【人類想要窺見這個世界，需要一件和天文望遠鏡，夜視儀，類似的裝置，我稱其為陰陽眼）。】

【陰陽眼的打造原理是……】

……

……

“最近這高考的題目是越來越看不懂了，去年高考時候，一個可控核聚變的題目就已經讓整個教育界嘲笑到過年科技春晚的當天，現在這一屆語文高考的作文，這又是什麼抽象派出的題目？”

“出題的人，是想讓大家證明鬼的存在？”

“還好我早些年參加的高考，逃過了現在這些抽象的題目。”

在學生們在最後的時間之中，來到了作文這項佔分最多的問題上的時候，許多考場之中的監考老師都因這作文題而神情各異。

……

“叮鈴鈴~”

考試結束的鈴聲浮現。

考生們陸陸續續的離開考場。

而在學校某一側的一個單間考場，一個人卻是被擔架給抬出來的。

……

下午。

數學。