幾天時間葉林都在忙著寫校歌的事情。

其實上個學期他基本已經把歌詞寫好，就是作曲有點頭大。

好在前世關於音樂知識學過一點皮毛，不至於毫無頭緒。

此時，葉林邊在網上學習作曲知識邊編寫校歌的旋律。

既然是校歌，那旋律肯定要有力量感，以進行曲的方式編寫旋律再合適不過。

修修改改無數次，三天時間，總算是把校歌寫好，葉林自己試著唱了一遍，感覺還不錯。

第二天，葉林帶上寫好的校歌去找蘇企風。

來到校長辦公室，葉林敲門，隨後進去。

葉林拿出一張紙遞給蘇企風：“老舅，你要的校歌寫好了。”

蘇企風接過來，看了看歌詞。

“清江清江，浩浩蕩蕩，奔向前方。

清遠學子，氣吞山河，為夢拼搏。

……”

“這歌詞不錯，你唱給我聽聽看。”

蘇企風對歌詞還是比較滿意的。

不過，他不認識葉林寫的那些歌譜，只能讓葉林唱出來感受一下。

葉林拿上歌譜，把自己寫的校歌唱了一遍。

“好，好，好，不錯不錯。”

蘇企風聽完，一連說出幾個好字。

“老舅，你這反應也太誇張了吧？”

“誇張啥？確實挺好的，就是這個‘清遠學子’要改一下，這四個字範圍太廣了，不能特指我們學校。”

葉林拿筆把‘學子’兩個字改成‘中學’。

“清遠中學，氣吞山河。嗯，這個好，一聽就很有氣魄。”

看見葉林修改，蘇企風很滿意。

清遠學子改成清遠中學，就是專屬歌曲了，任誰也偷不走，自己外甥寫的歌曲，可不能便宜了別人。

“老舅，我的水平只能寫到這裡了，像伴奏這些我沒那個能力編寫出來。”

“已經很不錯了，回頭我讓鬱老師參考一下，要是她覺得也好，那就讓工作室編寫編制，然後把歌曲錄下來。

其實，以前也有學長學姐主動寫過校歌，但是他們寫的那些歌曲那叫一個隨心所欲，一言難盡，還得是你小子寫的專業。

行了，準備上課了，回教室去吧。”

“老舅，就這麼讓我走了？”

葉林瞪大雙眼，真就是免費勞動力。

“怎麼，你小子還想討點好處？”

“老舅，你這話就不對了，這怎麼能叫做討點好處，我這不是討，我可是給學校出力了呢。”

“那你想要點什麼？獎狀還是獎金？”