8點SAN值。

瞧著自己的收穫，高凡不甚滿意。

雖然已經不少了。

但面前可是有22個聽眾呢。

不過，這也沒辦法。

雖然都是美術生，但並不是個個都有著對世界的敏銳觀察力與理解力的，情緒不那麼敏感的人，不太容易在畫作中沉浸入感情的人，的確很難被一副作品感染。

另外，可能面前這些人中，有幾個，已經為高凡貢獻了SAN值，一般來說，人類是不會為同樣的恐懼，貢獻兩次SAN值的。

除非是那種真正的、望一眼掉一次SAN值的不可名狀式恐懼。

高凡的這幅作品，還沒達到能讓普通觀眾，都覺得恐怖和絕望的地步呢。

也許沒有人能達到這樣的境界。

除非那些挑戰人類生理極限的獵奇向作品。

“好吧，今天講解到這吧。”高凡拍拍手，示意講解結束，他把同學們榨乾吃淨後，就開始趕人，“同學們先走吧。”

“我們還有問題呢！”有同學說。

“對啊，交流一下。”主任樂呵呵得說，他覺得高凡講得很好，是真正的心得，是那種處於技巧不甚熟練的學生階段時，如何面對問題和解決問題的經驗，他聽了都有不少體會。

“沒時間了呀。”高凡說，“下一批同學已經等在門外了呢。”

下一批？

還有下一批？

不止是主任和校長，連同學們都愣住了。

而高凡則自顧自去開啟校長室的門，門外果然已經排隊站了一批學生，看著特別青春稚嫩，是天美大二、大一屆的美術生。

“學長好~”美術生們拿著筆記本，對高凡打招呼。

不是所有人都認識高凡，但卻都知道，這位是今次雙年展參賽作品中勝出的那位，並且今天是要傳授‘如何透過一幅仿作登上人生巔峰’這種寶貴經驗的。

他們是在校園網上看到訊息的，而訊息當然是高凡釋出的。

“進來進來進來。”高凡笑呵呵得望著他們，像是看著一堆移動的經驗大禮包，一邊笑呵呵得往裡面迎新生，一邊還揮手趕著他的同學們，“出去出去出去。”

“喂，半個小時前你可不是這種態度啊！”一個大三同學說。

“提上褲子你就……”另外一個同學十分氣憤。

“渣男！”有人咬牙切齒。

但無論如何，也都被高凡趕出了校長室。

呂國楹和主任瞧著這一幕，有點哭笑不得，這算什麼情況，高凡這孩子熱心過頭了吧？竟然還要向全體美術生傳授經驗麼？不是學校不提倡這種作法，但畢竟只是一副仿作，這樣大張旗鼓的宣揚，是不是有點過？