難民營旳教導工作，都是由宣講官負責的。

其實宣講官在部隊之中，也負責教育士兵的工作，同時監督軍官、轉述上級的指令之類。

姚浪一邊聽，一邊拿著小木棍，在面前的沙土上，模仿著一個個簡體字，雖然寫得歪歪斜斜, 可至少認識了十幾個字。

“好了，今天的識字課就到這裡，休息一會，待會上衛生課。”宣講官停下來。

之前讀過書的寒門子方大用，倒是迅速上手了“築基”的內容, 畢竟簡體字古人也多有應用, 只是沒有進行系統化整理罷了。

而且鄭森推出的《簡體字型檔》, 並不是按照百分百按照後世的簡體字，而是在簡體化之中，儘可能保持象形文字的形體。

方大用只用了四天時間，就初步可以連猜帶蒙，沒有太大障礙的瀏覽“築基”一書了。

由於他是讀書人，宣講官便要求他，在有空閒的時候，輔導一下難民營中的小孩子。

“方先生，你看我這個字寫對了嗎？”

“你肯定寫錯了。”

“你又不是老師，怎麼知道我寫錯了？”

一眾小孩如同幾百只鴨子，七嘴八舌的吵鬧著，搞得方大用一個頭兩個大。

當然，他此時對於這個所謂的人革聯，也非常感興趣。

方大用和家人一開始並沒有打算投靠黑桃海賊團，只是遇到了起義軍和官軍交戰, 不得不上了黑桃海賊團的賊船。

為了溫飽, 他只能留在難民營之中。

只是因為一開始的剃頭令, 讓他對於人革聯有一些抗拒, 但人在屋簷下，只能接受強制除毛的現實。

不一會。

喝了熱茶的宣講官，再次來到黑板前，清了清嗓子：“咳咳……現在開始上衛生課，都注意聽講，這關係到你們的性命。”

他繼續說道：“科道格物錄中的生物篇，介紹了這個星球的生態圈，莪們將生物分為三種，即動物、植物、微生物。”

“舉個例子，動物就是人、飛禽走獸；而植物，就是我們常見的花草樹木；最後的微生物，也是今天這節課的重點……”

方大用舉起手來：“黃飛虎同志，微生物是蟲子之類嗎？”

宣講官黃飛虎搖了搖頭：“不是，蟲子也是動物，微生物很大一部分是肉眼難以看見的，只有其中的大型真菌，即蘑菇之類，才是可以看見的。”

“既然肉眼看不見，那又如何確定微生物存在？”方大用說出了內心的疑問。

黃飛虎笑著解釋道：“聯盟的大學和研究所，有一種叫顯微鏡的工具，可以放大幾百倍，讓人看到一部分微生物。”

“顯微鏡……”方大用好奇的唸叨著。

黃飛虎收起笑容，呀嚴肅的說道：

“好了言歸正傳，我接下來講的東西非常重要，你們過一段時間，要移民到大流求，那裡的天氣四季如江南的夏天，如果不懂衛生知識，到時候極有可能家破人亡。”

聽到可能家破人亡，一眾難民騷動起來，一些人甚至打起了退堂鼓，想拒絕去大流求。

黃飛虎繼續說道：“很多人都知道江南有三害，猛獸、大肚子病、瘴氣，猛獸可以用兵器抵禦，但是剩下的兩害，就不是鋼刀可以防禦的了。”

“先說大肚子病，這種病是因為一種叫吸血蟲的蟲子，進入體內之後，引發的疾病，暫時無藥可救，但是可以預防。”

咕嚕！

“同志！請問如何預防？”

“我們能不能不去大流求？”

黃飛虎搖了搖頭：“不去大流求，你們就要死在老家，去了大流求，每人有10公畝土地……”