船滿帆，幾個拿著長篙的船員，推動著船隻，在大運河航行，必須用推杆，不然遇到前後左右的船隻，很容易發生碰撞。

而水泥船是最怕碰撞的，航行的速度並不快，大概只有5節左右。

宋師道第一次看著這種類似於石頭的船殼，也是非常驚訝：“方兄，這船是石頭做的？”

“這是水泥船，具體如何造船，我也不太瞭解。”方大用半真半假的回道。

“水泥？”宋師道撓了撓頭，但沒有打破砂鍋問到底，畢竟這可能涉及人革聯的機密。

宋師道岔開話題：“方兄，你去上任帶這麼多家當？到當地再置辦，不是更方便，我聽說供銷社可是每一個縣城都有。”

“宋兄有所不知，並不是每一個供銷社都有全部商品的，有些東西還沒有鋪開，特別是崑山是新解放的區域，另外這些東西也不是我個人的，而是衛生所的。”

“說到這裡，在下還不知道這衛生所是負責什麼的？”宋師道好奇的問道。

方大用解釋道：“衛生所就是負責防疫、治病、普及衛生知識的。”

“這倒有點像郎中。”

“我只是學習了一些衛生知識，還沒有成為專業醫師的資格。”方大用一邊說，一邊藉著陽光，翻看著手上的書籍。

宋師道瞄了一眼，發現上面都是一些草藥圖畫之類：“這是醫書嗎？”

“是呀！這是郝建部長編寫的《赤腳醫生（修訂版）》，專門給我這種衛生所人員配備的。”

“你們衛生所的官還要學醫，這還是真是不簡單。”宋師道新奇的說道。

方大用搖了搖頭：

“不是衛生所，其他部門也要有專業素養，比如工程所要學習《土木營造》、《建築設計》之類；治安所要學習《洗冤集錄》、《刑偵方略》之類；財政所、稅務所要學習《經濟學》、《財務與會計》之類。”

聽到這一大串書籍，宋師道一本書都沒有聽說過，彷彿讀了一輩子假書：“方兄，難道你們這邊當官都不讀四書五經嗎？”

“四書五經陶冶情操可以，要治理國家可不夠，我人革聯盛行科學之道，這才是人間正道。”

方大用此時已經是虔誠的科學信徒，非常沉迷生物之類的學術。

他在速成班中，透過顯微鏡觀察到那細小的微生物那一刻，就被那個神奇的時間吸引住了。

因此他選擇了衛生所的職務，就是為了方便研究微生物。

宋師道連忙問道：“科學之道，這些日子我經常聽到有人提前，只是不知道其中奧妙，不知方兄方不方便，給小弟解惑一二。”

“你有沒有看過築基？”

“看過，難道這築基書就是科道？”

方大用解釋道：“是，也不是。築基築基，就是入門的書，這是科道格物錄的一部分，這一套書一共有12冊。”

“原來如此，那後面的11冊，肯定是人革聯的機密，小弟就不窺探了。”宋師道一副恍然大悟的樣子。

聽到這句話，方大用似笑非笑的搖搖頭：“剩下的11冊書，並不是什麼機密，如果你想看，我可以借你，只是你看了之後別想不開。”

啥？宋師道越發好奇。

方大用還真不是開玩笑，科道格物錄十二冊的內容，對於這個時代的傳統讀書人而言，其中蘊含的資訊量太大，還有非常多顛覆性的理論。

人革聯境內，看完科道格物錄後瘋掉的讀書人，可大有人在。

特別是那些一心只讀聖賢書的書呆子、老頑固，要麼懷疑人生，要麼無法接受，如果沒有人引導，很容易瘋掉的。

方大用也是透過在河谷村的實踐，結合書上的內容，才完成了思想的蛻變。

普通讀書人，或者那些傳統武道高手，敢隨便看科道格物錄，就是寧道奇看慈航劍典——懷疑人生。

而且科道格物錄比慈航劍典更加可怕，因為慈航劍典還沒有超出時代，可科道格物錄中，驚世駭俗的理論一大堆。

一旦讀了這一套書，只有三個可能。