不同於相對簡單的筆試，按照學生會的方案，實踐能力測試需要花費週三一整天的時間。

也因此，修姬早已與學校溝通好，這一天全校停課，參加測試的學生自然不必說，沒有報名參加的，也可以在一旁旁觀。

但是，停課不代表可以少上一天課，之後的某個週末所有人必須來學校，將週三這一天的課程補回來。

當修姬透過學校廣播，宣佈週三停課時，所有同學的臉上都綻放出了笑容，但當她緊接著通知以後需要補上這一天的課時，笑容又逐漸從大家臉上消失了……

人生就是這麼大喜大悲。

好在玄劍宗在操場上豎立起的巨門，很快將大家的注意力吸引了過去，暫時將以後某個週末只有一天假的悲傷拋在了腦後。

“這是什麼？”

蘇沙和修姬並肩站在操場上，看著那扇巨大的門，她從未見過這東西，記憶裡也檢索不出有關它的資訊，但她能感覺到它蘊含著某種力量。

“這個也是從海里面打撈上來的東西吧，他們把這類東西叫作‘淵饋’。”修姬說。

“海里時不時就能撈出這種東西，具備某種特殊的效果，但也自帶副作用。說起來，海調會和玄劍宗每年付出那麼多的人力物力，組織調查船隊出海，其中一個目的就是打撈淵饋。”

“只有海里能打撈到淵饋嗎？陸地上能找到嗎？”蘇沙問。

“陸地上也有，但大部分都集中在海里，所以人類才取這個名字，淵饋，海淵的饋贈嘛。”

蘇沙看著那扇鏽跡斑斑的門：“確實有海的味道。”

“主人覺得海的味道是怎樣的？”

“有點熟悉，但怎麼都想不起來源。”

兩人聊天的過程中，玄劍宗的修士走了過來，那是一位穿著黑色西裝的年輕人，看起來和其它大企業中的白領沒什麼區別。

“修姬同學，測試要開始了。”

修姬點頭，跟著對方走到操場的演講臺上，代表著二中的學生會，和玄劍宗一起宣佈“水手計劃”第二部分測試，即實踐能力測試正式開始。

片刻之後，第一批六名學生走到了門前，按照玄劍宗修士的指導，將手掌按在門扉上。

數秒鐘後，他們的身體變得半透明，接著越來越淡，彷彿泡沫般消融在空氣中。

高志明是被冰冷的雨水打醒的。

他抬起頭，發現自己趴在一艘救生筏上。四周皆是狂風暴雨，救生筏像過山車一般在巨浪中顛簸。他嘗試著站起來，但還沒直起身子，船體一個劇烈的搖晃，差點沒把他甩出去，踉蹌中他只好趕緊趴下，用手牢牢抓住船舷的拉環。

在他身邊，另外五位同伴也一個接一個地醒來。

“我們怎麼在這？！”有人大聲問。

“不知道！估計這就是測試吧！”

暴風雨太過猛烈，他們都必須靠喊，才能勉強對話。

“小心！！！”

話音未落，幾層樓高的巨浪轟然卷落，將小小的救生筏徹底掩埋。

譁——

當充氣的船體重新浮出水面時，船裡的人只剩下五個了。

“艹！有人被海浪打下船了！”高志明罵了一聲，他迅速環視一圈，突然指向七八米外的海面。一個穿著橘色救生衣的身影在海浪中沉沉浮浮。