這下兒不止是賀博覺得無語，盛安寧也覺得無語了——聊個天兒都不在一條線上，東一句西一句，到找不著誰和誰！

【且看四海昇平：[高三（5）班班級群聊天記錄]】

【且看四海昇平：有什麼可聊的，咱們這不是說到時候要開一個疏導會麼，就今兒晚上19：30，你們都不帶看班群的麼？】

從小群裡翻出來，找到被開啟遮蔽了的班級群，果不其然看見了通知。

“最近不都是拿網課軟體通知了麼，怎麼又……不會吧，還得下載騰訊會議，今兒剛卸了，手機都沒空間了。”

“媽，你說這個網課……”盛安寧喊到一半兒，突然反應過來現在別的年級也已經開始上網課，自己母親現在應該也正鼓搗著網課。

扁了扁嘴，盛安寧又開始在群裡聊起天兒來。

雲把窗外的晴空捲走，星和月給地球掛上窗簾，日暮催著燈盞亮起，寂靜在大街上流淌。

“哎呀哎呀哎呀，趕緊的，趕緊的，我不吃了。。”盛安寧急急忙忙把手裡的飯放下，拿手背抹了把嘴，當媽的還沒來得及遞過衛生紙，盛安寧就已經從飯桌兒竄走。

“完了完了完了，我手機呢？”

“還有兩分鐘，啊啊啊啊，還有兩分鐘！”

比起盛安寧的急急躁躁，此時的海昇平恐怕就剩下了頭大。

“爸，你能不能管管我妹，一直哭著，待會兒我們開會聲音傳進去別人還怎麼上課啊！”

“你把你麥關上就行了，你妹妹這邊兒我和你媽哄……”

剛進到視訊會議裡，海昇平還來不及關上麥克風，妹妹海明月的哭聲就尖銳地響起，刺破厚實的牆壁，直直的傳到海昇平手機裡。

揉了揉太陽穴，海昇平趕緊把麥克風給關上了，又手動打了一句話進去。

【高三（5）班+海昇平：抱歉，抱歉，剛剛我妹妹哭來的，影響到大家了】

“沒關係，在咱們疫情期間的新生兒小寶寶就是我們的春天和希望，很有活力，很健康。”

主持會議的是學校專門找來疏解學生們網課和疫情帶來的壓力與不適的心理老師。

這也是教育局支援著，幫著各大學校專門聯絡相關青少年心理的心理老師，想要幫助學生們更好的度過這段特殊時期。

“我們瞭解到許多同學們這段時間上課的狀態收到了疫情的影響，而且心理對疫情也有恐懼。”

“這次我就和大家聊聊，如何對抗現在網課帶來的這些心理壓力，如何克服對疫情的恐懼。”

“首先我們要清晰的認識到，咱們國家疫情的病死率是很低的，而且我們國家是免費對病人進行治療的。”

“這就是我們要知道的最壞的打算……”

“一旦我們真的不幸被感染了，我們國家的醫療條件和同學們的身體健康程度也可以保證同學們不會受到任何傷害。”

“同樣也不會給我們的家庭帶來任何的負擔。”

“那麼說完這一點以後呢，相信同學們也瞭解到了我們最差的情況，也就不會那麼擔心了。”

很多人都會說好話，一般在溝通的時候，家長都會勸孩子們，“我們沒有那麼倒黴，不會得病的。”

“我們又不出去，怎麼可能那麼巧就讓我們趕上了。”

“不用擔心，不用擔心，這有什麼的，咱們不可能遇上，想那麼多幹什麼。”

這樣的話可能能夠解決一時擔憂，但是時間一久，恐懼便又會捲土重來。

心理老師的話，是從最壞的打算來說的，但是卻讓聽會的學生們出奇的放下了心。