陳夫子一愣，自己不但是京城上好的夫子，也是最沒有架子的，很多學生都樂意受他指教。

沒想到這蘇府六少爺比他還要隨意，一點學生的樣子都沒有。

更過分的是，對蘇澈而言，好像黃金比跟著他學習重要得多的多。

蘇澈開開心心地把夫子引進房間，一旁的丫鬟投來羨慕的表情。

蘇澈看在眼裡，有些不好意思地向陳夫子問道：

“夫子，我這丫鬟也特別愛學習，只是一直沒有機會進學堂，不如讓她旁聽一下？”

陳夫子摸著長鬚，略一思忖，點了點頭，表示沒問題。

陳夫子把手中的兩本書擺在蘇澈面前，一本《詩經》，一本《禮記》。

“蘇公子，我還不曾知道，你院試是考的多少名次啊？”

蘇澈聞言，呆了一呆，院試？那是什麼東西？

陳夫子看著陷入沉默不語的他，有些意外的說道：

“你不會是考得太低，不好意思說吧？”

突然，蘇澈恍然大悟，在一兩年前，好像的確有這碼子事，當時自己好像一覺就睡過去了，不過老爹似乎賄賂了考官，搞了個第二還是第三名來著？

“第二還是第三啊，不太記得了。”

“那《四書五經》應該基本瞭解了吧？我就先來考你兩個問題。”

《四書五經》？這尼瑪什麼東西，這東西自己從來沒有看過啊，更別提了解了。

“先把《秦風·蒹葭》背誦一遍，順便說一下中心思想。”

他鬆了一口氣，這首詩他也還記得，九年義務教育可不是白學的。

“咳咳，秦風·蒹葭。”

“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。”

“蒹葭悽悽，白露未晞。所謂伊人，在水之涘，不對，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。”

“蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。”

陳夫子滿意地點了點頭，繼續說道：

“說一下這首詩的內容和主要思想感情吧。”

這首詩到底講了什麼啊？蘇澈依稀記得是什麼男子追求女子，卻怎麼也得不到。

“嗯……，這首詩講的是就在這樣一個深秋的凌晨，詩人來到河邊，為的是追尋那思慕的女子，而出現在眼前的是彌望的茫茫蘆葦叢，根本沒有女子的蹤跡。”

“所有景色都呈出冷寂與落寞，詩人只知道苦苦期盼的人兒在河水的另外一邊，不可遇也不可求。

“至於感情？應該是抒發了詩人求愛而不得的苦悶與惆悵之情吧。”

蘇澈胸有成竹，可不要小看現代的應試教育，幹啥啥不行，得分第一名。

這波答案，滿分六分，至少能得五分，從考試角度來說，這已經是巨大的成功了。