昔年院試之時，遇餘院長之問，“何謂餘思”。我答：“生活之餘，尚有所思。”之後在下院遇一人，得他告知一事，方知院長之思當不止於此。

當年餘院長收下幾個徒弟，他死後幾個弟子便在各個下院做了教習，並且口耳相傳一件事情。餘院長天縱之資，修行、修習皆是冠絕同輩，四十歲執掌學院，精研爭鬥之術，易名、增項，實乃一世人傑。

只是餘院長之前，還有一位傳奇人物。那人乃是一位教習，年代久遠，具體姓名已不可考。其人事蹟乃是餘院長在一本偶得的舊書中看到的。

那人在學院做了數年教習，表現平平，但是常有驚人之言，在教導弟子之餘，也會宣揚他的觀點。直至有一日，他得了一個論斷，乃是真正前無古人之言。學院中少數弟子受他影響，隨他出走，在此界各地宣揚他得出的真相。

此界本是虛幻，你我亦非真實。穀神一夢，得了一個虛假世界。天地孕生，不過是穀神隨意捏造。無數年來，此間之人庸庸碌碌，不思生從何來，死往何去，蓋因諸人都是穀神幻想，你之所思所想，皆是穀神所設。

這位其人自稱受天神指引，來此虛假世界拯救愚昧眾生，使人們免遭穀神奴役。那半年，是此界最為活躍的半年，人人都知道有這麼一個人，知道他的荒繆言論，不少人受他蠱惑，不事生產，專隨他輾轉各地，宣揚共造末世，輪迴新生的論調。死氣沉沉的世界因此有所不同。

當年冬至，年祭之時。整個世界都下起落塵雨，那位奇人和他的信眾皆化為石雕。冬至日後，此界重歸寧靜。

張崇，其人謬論，我並不贊同。受人所託，我需將此事流傳下去。一方世界的奧妙你我難以窺見，日後所見所聞，願你常懷“餘思”之心。

昔年餘院長驚人之舉後，每年年祭都有落塵雨降世之憂，雖未落下，但性命之憂，不得不慎。你需記得，奇人難做。

日後若是遇到合適之人，可將這些舊事告與他，莫使前人傳承斷絕。

至於你日後出路，無論學院將你分往何處，你只需記得做好本分。無論是何職司，你只需按照前人所做，照貓畫虎，想來就也足夠。

多說無益，你我就此兩隔，珍重。

收起書信，張崇內心有些不平靜。從小到大，這個世界都是波瀾不驚的模樣，不想傳聞中的落塵雨確有其事。以往的故事都掩於塵埃，學院中提及餘行知院長時，都只是說他膽大妄為，妄改院名，不提其他。

張崇頗多感慨，但也僅此而已。就算世界當真是假的，明日還是要迎來新的生活，那才是讓人憂心的。

放下書信，張崇盤坐床上，閉目凝神，開始修煉。

張崇對於修習一事不太上心，可是對於修煉，他卻是每日不綴。在東極下院時，是張夫子督促他修煉。在餘思學院，則是他沉醉於身體裡漸漸增加的力量，修為的提升是真真切切的收穫，修為是自己的。

學院幾間大堂內，教習們正在給此屆弟子評級，同時安排日後職司。

甲等有留在餘思學院任教習的機會，乙等可入各地下院，丙等則無留用資格。大多數時候，這三等弟子都是需要趕赴各地，各領職司，只有等學院或者下院出現空缺，甲、乙二等弟子才有機會擺脫繁勞。

莫以為教習只是個傳道解惑的人，餘思學院的教習都是在一定程度上掌握弟子們命運的人。

大多家族子弟的安排早已商量妥當，幾位教習都是煉氣後期，神識有成，半夜忙碌也就完成了。

隨後登記造冊，六百餘弟子日後出路便全在這一本名錄之上了。