整個數字化轉型的過程，是羅寧他們業務部門與IS/IT部門、數字化供應商激烈爭吵的過程。

業務部門指責IS/IT部門、數字化供應商不懂業務，開發的平臺、系統一點兒也不好用，誤事！

IS/IT部門吐槽業務部門都是一群傻比，不懂數字化，在那亂指揮。

總之，經過反覆拉扯、battle，羅寧從IS/IT部門以及數字化供應商那裡學到了一點兒IT知識，基礎知識他略知一二，太深奧的他也不懂。

羅寧與李一帆交流的過程，是雙方相互學習的過程。

羅寧將他從業近二十年所沉澱的市場營銷、使用者運營等知識體系，深入簡出地分享給李一帆。

李一帆亦將他所掌握的IT知識，化繁為簡傳遞給羅寧。

當然了，李一帆畢竟只是剛讀大二的學生，即便他天資聰穎、技術能力較強，依然需要在電腦科學、網際網路、大資料、人工智慧等領域繼續深入學習。

未來幾天，羅寧、李一帆兵分兩路，各自忙碌。

羅寧天天往相關部門跑，辦理公司註冊手續。

羅寧將相關資料呈送工商局，註冊資金16.5萬元，股東為羅寧、李一帆，羅寧佔股85%，李一帆佔股15%。

工商局稽核透過，三天後，羅寧領取了江城南瓜影片資訊科技有限公司的營業執照。

公司正常營業還需辦理稅務登記證，羅寧遞交了稅務登記資料，15日後可領取稅務登記證。

李一帆說他找了位幫手，他覺得比較合適，請羅寧儘快面試。

“這位幫手什麼來頭？”羅寧問道。

“他叫張昊，是我們學院軟體工程專業的大三學生，他的技術能力還行，協助我搭建網站、寫寫基礎程式沒有任何問題。”李一帆作了簡要介紹。

“技術方面我就不多問了，一帆你覺得OK那就OK。對了，你倆怎麼認識的？”

“我倆在校內論壇的技術貼鬥法，鬥來鬥去，就認識了。”

“不打不相識啊！這位張昊師兄，性格怎樣？”

“他在網上牛逼轟轟，在現實中沉默寡言，總的來說，人還比較踏實吧，是個幹實事的人。羅寧，我實話實話，我們學校比我技術能力強的人有不少，但我怕我罩不住他們，一旦他們不服我，可能會影響大局。選來選去，我覺得張昊是目前較為合適的技術人員。”李一帆誠實地說道。

“技術牛逼，性格也牛逼的人，確實難以管理，想要d住他們，你得比他們更牛逼。一帆，我們還需持續提升自我修養啊。”

羅寧認同李一帆現階段錄用人才的標準，他說道：“那就麻煩張昊師兄抽空過來一趟，我跟他聊聊。”

李一帆打了個電話：“請問張昊在嗎？他出去了？我是電腦科學03級的李一帆，麻煩張昊回來了讓他給我回個電話哈，謝謝。”

“張昊沒有手機？”羅寧問道。

“也不是人人都有手機的啦，等等吧，我先幹會兒活。”

李一帆在程式設計師程式設計介面噼裡啪啦敲程式碼。

羅寧坐在李一帆身邊，靜靜觀看黑色介面中的白色程式碼。

“一帆，你寫的是啥？”

“寫個外掛。”

“哦哦。”

作為南瓜影片的大股東、CEO，不需要羅寧親自寫程式碼、稽核程式碼，他身邊有一位程式碼小能手，他大致瞭解一下程式設計師的實操過程就可以了。