當時的畫面落水沒有親眼見到，但聽旁人的描述，便覺得兩人的下場過於慘烈，後來有人負責給她們收了屍身下葬，有姐妹想報仇，屢屢敗興而歸，之後這件事就沒人再提。

落水猜測：“沒想到北斗司當時派去的人也出事了，看來，兇手很有可能是同一人。”

“以對方的做法來看，是敵是友尚不明確，接觸太少無法判斷，但現在還沒有出面，應該暫時安全。如果真有別的目的，到時候總會露面，而且是針對我的。我都已經是死過一次的人了，還有什麼可怕的，是神是魔，儘管放馬過來便是。”鳳凌眼中越發堅定，既然命運讓她重活一世，就不能再敗一次。

這一夜很快就過去，天矇矇亮時又開始趕路，隔日下午日落前，她進入白水鎮，一路打聽，終於尋到了瀾月所說的知行書院。

書院不大，但也是鎮上頂好的了。跨進大門，裡頭有講課的聲音，伴隨著琴音，她已經聽出聲音的主人是誰了，一路的不安，在這溫柔悅耳的男聲入耳後，心突然就踏實了。

她隱在窗後透過一小方空間窺探這個課堂。&n

許是過了孝期，他換上了一身青衣，髮間一根素簪，青山髮帶隨意垂在耳後，簡簡單單的裝扮，讓他的風華更內斂了，也更沉澱了。

他講的課很有新意，透過彈奏名曲，對應一些名人故事來訴說歷史，並沿著特定的方式展開其中的道理，從而生動理解課本中的字句。底下的學生有十歲上下，像找到了自己。

不知不覺間，叮噹一聲鈴響，底下的學生輯禮拜別後一鬨而散，呼啦啦衝出課堂，讓她想起了自己曾經放學時候的樣子，忍俊不禁。

屋裡只剩下齊心麟一人，時機正好，她想離開窗戶繞到正門進去見他，但接下來的一幕，腳下忽的千斤重，無法再抬起腳前進。

見人都走後，他在隨手可觸及的地方拿過兩根棍子，上面做了別的設計，剛開始她還沒看出來是什麼，直到他兩隻手搭在上面，用棍子的力道撐起身子搖搖晃晃站起來後，她才有不好的念頭冒出。

站起來後，棍子沒有放到一邊，而是將重心放到左手，右手空出來，把裝好的琴背到後背，琴有十斤左右重量，他背得熟練輕鬆，只是一時沒站穩，腰在桌角磕了一下，人也歪了。

鳳凌心裡一緊，差點想從窗戶跳進去幫他，又彷彿有種力量讓她不得挪動，繼續看下去。

他只是微微皺眉，應該是有點痛的，但很快就忽視了，重新拿起右手棍子，抬頭看了看外面的路，然後用手支著棍子慢慢挪動。

走出桌前的那麼幾步距離，他用了比平日慢好幾倍的速度，鳳凌一直盯著他看，直到他整個人沒有遮擋。

他走路時，腿紋絲不動，明顯是靠上半身的力道拖著前進，正因為腿沒發力，他行走一步才如此緩慢艱難。

原來…這棍子竟是他的柺杖。

他的腿廢了。

她定格在了那扇窗戶下，就像一個懦夫，不敢前進，又後退不得。。