因此李華原先便想給徐雲做箇中間人，和永陵專案組那邊牽牽線，簡單的還個人情——雖然徐雲沒多問，但估摸著人選李華都已經想好了。

結果沒想到科大和十三陵中的定陵有著這麼一段交集，把李華的計劃徹底打亂了。

接下來想要還人情，恐怕就得另想辦法了......

隨後徐雲又和李華等人簡單的客套了

幾句，便主動告辭離開了指揮部。

...........

而就在徐雲與李華等人聊天的同時。

數千公里外的金陵。

金陵大學。

一間階梯教室內。

「.....總言而之，古代青銅器的主要精凋工藝差不多就是銅式鑄鑲法、嵌錯法、鎏金、刻鏤、鍛打、鉚接這六種，另外還有我提到的青銅器特徵也是重點。」

說完這些。

翁同看著臺下的一位位學生，又瞥了眼手錶上的時間，隨意的問到：

「好了，我們今天的課就先講到這裡，還有誰有問題嗎？」

翁同最後這句話是他教學幾十年來養成的習慣，早些年回應這句話的學生多多少少還有一點兒，不過近些年已經幾乎沒什麼人會在這時候提出問題了。

所以說完話後。

翁同下意識的便想要關掉教學裝置去收拾課件，然後去職工食堂吃頓午飯填填肚子。

聽說今天還有鹽水鴨來著......

然而就在翁同即將按下開關的同時，臺下有一位學生忽然舉起了手：

「老師，我有一個問題。」

翁同略顯意外的眨了眨眼，這位學生他其實沒什麼印象，不過還是很快說道：

「說吧。」

舉手的學生是個面板有些黝黑的高大年輕人，看起來像是個土木專業的提桶老哥，開口就是一陣大嗓門：

「翁導，聽說咱們學校入選了永陵挖掘的合作單位了是嗎？」

翁同頓時一愣。

臺下也很快響起了一陣低沉的討論聲。

對於這些考古專業的學生來說，永陵這個字眼並不算陌生，不需要檢索就能瞬間鎖定物件：

明朝十三陵之一，位於燕京郊區。

隨後翁同深吸一口氣，對這個學生說道：

「這位同學，你是從哪裡聽到的訊息？」

男生很快從桌上拿起了一架手機，上頭還隱約可以看到亮起的螢幕：

「熱搜上看到的，說是國家準備開始挖掘永陵，咱們學校還是唯一的合作單位呢。」

….

翁同聞言同樣掏出手機，登上了微博。

實際上在過去幾年，翁同是不太喜歡上微博和貼吧的——因為訊息太亂了。

不過一個月多月前他聽說了社交平臺被整治的訊息，便試著下了個微博上了兩次，發現版面確實乾淨了不少。

這段時間裡，他便也養成了有事沒事上去刷兩下的習慣。

因此很快。

他便找到了對應的熱搜。

熱搜的釋出者是新H社，內容也非常簡單：