路，始終是要自己走的。

對於修者來說，就更是如此。

某人不久前才剛有所得，說，知道和領悟不是一回事，完全不是一回事！

就像幾乎所有人都知道努力和奮鬥是好的，最起碼，對於其人生是有益的，但“知道”了，又如何呢？

答案是，該如何，還是如何。

真正會努力、會奮鬥的，會從身到心都迸發出昂揚鬥志的，始終都只是那麼一些。——那些“領悟”了的人。

某人的前世，華夏古代，一個叫韓信的人，上街打醬油，終果被小痞子羞辱了，讓韓信抱成圈從其胯下圈過去，然後，韓信就圈過去了。

後來者已經難以知道在這件事的發展過程中，有沒有觀眾，以及有多少觀眾。

但想來，應該是有的吧，或許還不少。

這些人，大多數在憎惡那些小痞子和些微同情韓信的同時，必然也會在心裡對這某韓不屑著。——真尼瑪是個膽小鬼啊！活該被羞辱。

韓信卻經過這件事，忽然間，“領悟”了，然後對自己說，要努力，要奮鬥。

這種領悟，刻骨銘心，至少在當時是這樣的，至於以後會不會隨著時間的推移而衰退以至完全消失，那要看個人。

如果沒有這件事的發生，在此前或者此後，韓信的父親或者老師長輩什麼的，天天在他身邊耳提面命，對他說：“信娃子，你要努力，要奮鬥啊！不然將來，很容易吃虧的啊！說不定街上的那些小癟三，都能隨便欺負你。”

“信娃子”估計只會在心裡說：“老傢伙，整天嘰嘰歪歪的，靠，嫌不嫌煩啊！”

說老傢伙還是客氣的，如果脾氣稍微差點的。估計直接就會用“該死的老傢伙、老不死”等之類的招呼上了。

就是這般。

只有知道沒有領悟的人生，難以向前邁出哪怕是最基本的一步，只會一直都在順水飄流或者說隨波逐流著。——這也是許多時候長輩與晚輩之間代溝的由來。

上一輩透過漫長的人生和歲月沉澱出來的領悟，當其想把這種領悟傳遞給下一輩的時候。下一輩能夠接收到的，卻最多也只是知識和經驗。

換言之，也就是“知道”。

而“知道”這種東西，對於人生而言，大多數以至絕大多數時候。無關痛癢，甚至於是陳舊的、過時的、累贅的。

如果用某人前世的一種事物來形容的話，那就是長輩想把電腦裡的一個檔案複製給晚輩，但是晚輩能夠接收到的，卻只是這個檔案的快捷方式。

檔案的本體，沒法複製。

也因此，只有虛影而無實在的快捷方式，一點用處都沒用，晚輩如果接收得多了，只會將其扔進垃圾筒。或者說回收站。也就是所謂的“左耳進，右耳出”。

長輩如果堪不破此中關節，會覺得受傷，會嘆息，會覺得此子不堪造就。

但是其實，就這麼一回事罷了。

長輩沒有錯。

晚輩也沒有錯。

錯的是這個世界。——為什麼在真實的世界中，“領悟”這種東西的傳承，無法像電腦中的檔案複製一樣，實現100％地無差錯無縮水傳遞呢？

其實，換個角度來看。這也是真實世界的一種平衡和保護吧。