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第110章 計劃。

除了這些機密檔案,她還找到了好幾包種子,上面寫著親本種子,這個很重要。

這是用於繁殖後代的原始種子。

元君瑤仔細閱讀檔案內容,上面寫了很多知識,比如親本選擇,雜交技術,後代培育,三系雜交法等等。

她一眼看過去,這些字她都認識,但是組合在一起真不認識,看來只能慢慢來了。

她想,要是能和這古代專業的人探討,肯定能有更好的結果。

古代研究培育種子的人是有專門的官,叫司種。

司種在古代管理農業種子的官員。這些官員負責種子的選育、儲存、分發,還必須必須掌握農業方面的基礎知識,並提供相關技術服務。

司種是一個古老而重要的職位,也是農業文明發展史上不可或缺的一部分。

司種的主要職責是調查和研究各種農作物的生長週期、病蟲害防治、育種技術等,然後透過篩選、試種等方式等

還要進行種子的品種改良,以提高農作物的產量和品質。

此外,司種還透過架設種子儲藏庫,儲存優良種子,以備不時之需。

司種在事關國民經濟發展和食品安全方面扮演著極其重要的角色,是保障糧食產量和質量的關鍵人物。

(以上知識來自百度。)

元君瑤將這些檔案從保險櫃裡拿了出來單獨放到了一處,想著以後總用的上。

不過,這古代播種似乎和現代完全不同。

古代種田有兩種方法,一種是落穗法,一種是插秧法,但是這兩種都是直接將種子撒入田裡。

他們沒有培育這個過程。

元君瑤想著,如果她先培育種子,等種子發芽了再播種,是不是產量能提高點?

雜交是怎麼雜交?

想著她又拿起書來翻,那檔案其實就是幾本書。

第一步就是選種,選擇兩個遺傳基因上有一定差異的品種,這些品種有優良效能互補。

元君瑤想著,先選古代本地的種子加現代的第一代雜交水稻。

至於禾下乘涼那個品種,差異肯定太大了。

雜交的過程分為五步,第一步選種,第二步去雄,第三步授粉,第四步套袋,第五步標記。

選種要兩種遺傳上有一定差異的種子,這些品種的優良效能夠互補。

去雄就是在水稻開花前,去除一朵花中的雄蕊,裡面還詳細寫了好幾種去雄的方法。

授粉她就看不懂了,誰分得清什麼是父本什麼是母本。

後面套袋就是防止別的別的花粉干擾,最後就是標記,以方便觀察和觀察。

元君瑤心想,這樣培育出來的種子是不是就是雜交水稻了?

看似簡單,其實做起來肯定是一點都不簡單 。

元君瑤出了空間,回村後問人買了了一些種子,又進空間按照步驟,在空間的土地上種下了。

空間裡有日照燈,可以滿足試驗要求。

她在空間準備做兩組實驗。

一組以親本為父本,一組以古代種子為父本。

至於什麼雄花雌花的,到時候再說,反正多種點。

她是真不懂,自己瞎搞。

而這些複雜的農業知識真的需要專業的人來。

以上她所做的,很可能都是錯的,她是一個非專業的人。