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碎夢

【一朵小烏雲:你也可以叫我小烏雲~】

【一朵小烏雲:來,叫一聲聽聽~笑)】

老師不僅看出來自己緊張,居然還為自己緩解緊張,老師在生活中一定是個特別好特別善解人意的人,果然優秀的人什麼都優秀,潭影瞬間更感動了,對老師的愛慕更上一層樓。

【一處小水潭:我還是叫您老師吧汗顏)。】

【一朵小烏雲:誒,別害羞呀,小水潭小烏雲多有趣啊。】

【一朵小烏雲:你這名字我一見就喜歡,我們肯定很投緣,緣分難得,速速,別害羞別害怕,老師我不吃人的。】

【一處小水潭:……汗顏汗顏)】

【一朵小烏雲:你不叫我小烏雲就算了,公平起見,我也叫你小水潭老師壞笑)】

【一處小水潭:不敢當不敢當,我在老師面前什麼都不是害怕)】

【一朵小烏雲:有什麼是不是,世間萬千生靈,有何不同?本就沒什麼分別,搞出那些高低貴賤、階級之分、物種之別的才是看不透世界的本質,認不清自我渺小,爭來爭去又有什麼意思?所以小水潭老師別緊張,來叫一聲小烏雲聽聽~大笑)】

看著螢幕上無形無聲老師的訊息潭影欣喜非常,但不知為何,老師說這話的感覺,莫名讓他想到了李墨雲,若是李墨雲應該也是類似的想法,可仔細想想這兩個人又完全不同。

李墨雲不會對人這麼熱情和親近。

【一處小水潭:老師說得是,那我就叫你小烏雲老師吧!】

【一朵小烏雲:行吧行吧,看得出來你已經盡力了。】

【一處小水潭:謝謝小烏雲老師,能成為你的讀者是我的榮幸!】

【一朵小烏雲:真可愛~笑)】

短短的對話,潭影已經深切體會到老師是有多喜歡逗人了,這句真可愛潭影真不知該如何回複,和老師聊天潭影只能一直處於劣勢,生怕氣氛尬住,不過還好老師的下一條訊息已經傳達。

【一朵小烏雲:能成為你這麼可愛的人喜歡的作者也是我的榮幸。】

【一處小水潭:感動大哭)】

【一朵小烏雲:你們是不是都睡得比較早,聽你的語氣應該不大吧,你們年輕人現在好像比我們這些老年人還更加註意養生了。】

潭影以為老師是擔心太晚打擾到他早睡了,於是連忙編了個謊話,胡謅的能力物盡其用。

【一處小水潭:我睡得不早的老師,我習慣每天淩晨2點睡,現在才剛剛零點過,還早呢!】

【一朵小烏雲:真的嗎?】

【一處小水潭:真的!】

【一朵小烏雲:小水潭老師多大了啊?】

【一處小水潭:28。】

【一朵小烏雲:真年輕啊,我都老了,誒。】

【一處小水潭:老師不老,老師永遠十八。】

【一朵小烏雲:真可愛~笑)】

【一朵小烏雲:那你每天都玩些什麼這麼晚?你們年輕人最近不是很流行那個什麼開放世界的遊戲嗎?你玩那個?】

潭影不玩遊戲,從前一頭栽進學習和工作沒時間玩遊戲也沒時間想多餘的事,現在他只想靜下來悠閑的生活,遊戲這兩個字早就被他拋之腦後。

【一處小水潭:我不玩遊戲,我平常晚上都在看書。】

【一朵小烏雲:看書?大晚上的看什麼書,你不會說是我的書吧。】

【一處小水潭:除了老師的書,也會看一些別的書。】