無論局面多麼殘酷，儘可能多地增加孩子上學時間，多學一點前人的知識與經驗，這樣就會大大減少人生路途犯罪的可能性。

於是，我們動用社會關係為王喜樂在離銀川二十公里的永寧縣的一家高階中學尋得上高中的機會，這所規模6000人左右的學校，其分數線也高達565分。

2012年8月29號，是正式學生軍訓結束後的準備日，這一天我們也到學校報到了。

王喜樂被分在高中九班，全班六十多人，班主任是位三十多歲姓馬的數學老師。馬老師特別與我單獨談了談，他強調像王喜樂這類分數低的學生，一般身上都有一些不好的毛病，所以希望家長能與老師好好配合共同把孩子管理好。

從馬老師辦公室出來，走在去學生宿舍樓的路上。在經過體育場時，我看到一群體育特長生在那裡訓練。

“喜樂，你籃球打的很不錯，要不你象他們一樣，練一練，考個體育專業。”我指著體育場裡的訓練的學生說。

“不。不管怎樣，我也不考體育專業。”兒子考慮都沒考慮就回答了我。

“為啥？”我問。

“不為啥。每天打打籃球還是很不錯，但根本不想搞這個專業。”兒子回答的更乾脆了。

“依現在的學業情況，你考別的專業難度太大。”我加重語氣說。

“天下又不是學習一條出路，我打遊戲的師傅每月最少能賺五千多元錢呢，而我現在打遊戲也開始能掙到錢了，覺得自己的水平與他們也差不太多，只要再努力努力就能趕上他們的專業水平。”兒子很認真的說。

“專業與業餘有著天壤之別，其中所隱密的差距不是你們這個年段孩子所能理解的。”我也很認真的說。

“為啥？”

“我1993年培養的一名學生被專業拳擊教練看上，後來這名學生進入國家隊。在六年多的國家隊生崖中，雖然他與第一名感覺上就差一點點，但始終沒有得過全國冠軍，始終在第二至第五晃悠。對了，李小龍哥哥你還嗎？”我問。

“記得，一輩子也不會忘。因為你帶他們訓練的時候，那幫高中學生與我玩的很熟。”王喜樂迅速回答。

“你小龍哥哥2007年高中畢業進入體育學院，他在2010年奪得全國大學生運動會體育院校組400米冠軍後，也被國家隊教練看上並調入國家隊，雖然他與國家隊那些老隊員只有一步之差，但二年過去了還沒有實現超越。我想說的是，專業與業餘之間的那層窗戶紙看似不厚，若天資不夠可能一輩子也難捅破。因此，每個人想把愛好發展成專業，其過程最好一步一步的檢驗自己，看看天資夠不夠，那種一股腦的把所有力量壓到一個方向的做事方略是違反天地大德的，也是種只顧眼前功利的愚蠢做法。”我很認真地說。

到了學生宿舍樓，王喜樂很快與另外七位宿友發生了聯絡。我看他到了異鄉似乎也沒多少陌生感，於是整理好床鋪後就回了銀川，第二天我們又轉車回到吉蘭太。

我們在吉蘭太上班，王喜樂在永寧上高中，相距二百多公理。由於這是兒子第一次離家住校，我們很是擔心，日子好象也變成了一天天熬過似的。

9月中下旬的一天，王喜樂打電話說他選為學生會副主席了。我很是詫異，好奇地問道：“上週你不是說你什麼班級職務都不競選了嗎，怎麼反反倒成了學生會副主席！？”

“不為什麼，主要是受到了我們班班長的刺激，且還是女的。”兒子說。

“她咋刺激到你了？”我問。

“人貴有自知知明。剛開學班裡進行班幹部選拔，我知道自己的入學分數根本沒有競爭力，就悄悄裝著。上週，學校學生會各職位向全校展開競聘，我們班的班長拿著一份競聘單問我報不報，聽她說話的口氣就讓人心裡很不舒服。不過，不舒服歸不舒服，誰讓自己考分低呢，所以我看了看單子說自己啥也不報，沒想到，班長在向前尋問其他同學時竟甩了我一句，說什麼像我們這種分數等級的學生報也白報，當時我就火了。

於是，我把班長叫了回來，問她學校學生會競聘最大的官是什麼，她說是學生會副主席，我說我就報這個並說將來就管她。”兒子說。

“這麼說你為競聘做了充分的準備？”我問。