受小學的影響，和前幾個星期的實際經歷，同學們都特別的喜歡體育課，音樂節，以及美術課，因為這三堂課就是自由活動

這不，今天是星期二，三堂最喜歡的課就佔了兩堂

下午第一節課便是體育課

剛剛睡過午覺的同學們，還有些沒睡爽

不過在聽到上課鈴聲後，還是很自覺的往操場上走去

體育老師口哨一吹，同學們就迅速的排好隊

“報數”

“1， 2，3……”

沒有一個人缺席

待隊伍整齊完畢後，體育老師便說：“先做熱身運動，做完後，圍繞操場跑兩圈”

大家沒有怨言便開始一二一的跑了起來

以往幾次的經歷來看，這跑完步後，就是自由的時間

但是今天

步都跑完了，也不見老師喊自由活動

而是又整理了一下佇列，才聽到老師說：“今天教大家蛙跳”

對於初接觸蛙跳這個詞彙的同學們來說，還是很激動的

但在知道蛙跳蛙跳顧名思義就是學青蛙跳，並且在體育老師示範後，就有點後悔剛剛的激奮人心了

這一節課大家都沒有休息過，而是在那裡不停的蛙跳了一節課，這都不是重點

重點是腳都不在是自己的腳

走一步都會摔倒的那種

好不容易捱到下課，剛剛解散，同學們就開始抱怨著

付筱麗扶著自己的腿往教室裡走去

她本來就是那種四肢不勤的人，這樣的運動讓她很痛苦

她坐在位置上，一點都不想在動，那種感覺我想蛙跳過的同學都深有體會