情況很快就瞭解清楚了。

那學生估計是晚上玩遊戲沒睡好，上課的時候打瞌睡，被老師罰站，可等老師一轉背，學生又坐下去趴在桌子上了。這一下，那老師就來脾氣了，走過去，一把抓著學生的頭髮就扯著學生站了起來。

這一下，學生就不答應了，嘴裡罵著，手上也不閒著，直接就開打了。

這個老師是個數學老師，個子還沒有學生高，人也挺瘦弱，打起來根本就不是學生的對手。這老師被學生追著打到了教室外面的走廊上，剛好被這個班的班主任看到，那班主任開始是想拉架來著，可莫名其妙捱了兩拳，也加入了戰鬥圈。

班主任是早就得到了校領導的通知，今天有縣委領導過來視察工作，千萬要管好自己的班級，所以他才時不時地巡邏一下，沒成想居然出了這種事情。

他不能任由這個衝突升級，只想著儘快平息事端，不給學校丟臉。

哪知道，班主任一腔好意，卻弄得了這麼一個結果。

雙拳難敵四手，更何況是一個未成年人對戰兩個成年人？

於是乎，事態就從學生追著老師打演變成了兩個老師追著學生打了。

聽完這個情況，張文定當著眾人的面就是一通怒罵，對霧淞鎮黨委政府和霧淞中學進行了嚴厲批評。挨批評的人一個個垂頭喪氣，心裡直罵娘，嘴上還得做著誠惶誠恐的檢討，實在是憋屈無比。

批評完在現場的人，在聽過他們的檢討之後，張文定突然就發飆了：“這就是我們縣裡的明星中學？許多城裡人都把孩子送到這兒來讀書的明星學校？這就代表著我們縣的學校形象？這就是我們縣教育質量的優良表現？啊，哪個給我講一講，啊，你們哪個敢再給我講一講這個話！剛才不是講得相當好嘛，都啞巴了？”

眾人都在肚子裡不爽著，你張文定好歹也是從省裡下來的，是見過大世面的高素質領導，怎麼說話就跟從鄉鎮上去的縣領導一樣了呢？這也太掉身份了啊！

張文定本就是借題發揮，壓根就不會去管這些人的想法。

他是從省城下來的，可他去省城之前，也是在市裡縣裡摸爬滾打過的，自然明白下鄉鎮了應該如何說話才顯得霸氣側露。

他一臉怒容，顧目四望，繼續說道：“明星學校都是這個樣，我看別的學校……哼！”

這個話一出口，眾人只覺得身邊的空氣頓時就陰冷了不少，一片殺氣騰騰。

這個張文定，是要劍指教育局啊。

難道，最近一直沉默著的縣委二號，要閃亮登場了嗎？縣教育局，會成為張文定的踏腳石，還是滑鐵盧呢？

團縣委一把手賀小芳眼神幾變，終於下定了決心，迎著張文定道：“張書記，我們燃翼各方面條件有限，有些孩子確實是太調皮了，不用點手段，根本就管不了。據我所知，霧淞這裡的教育情況，還是很不錯的，也很少聽到老師體罰學生的傳言。在這方面，他們是走在全縣的前面的。其實，家長送孩子到學校讀書，也是希望孩子能夠學到東西。像我們家那小子，現在才讀二年級，調皮得很，我就跟他班主任講的，不聽話就打，小時候不把脾氣搞好，長大了容易出事啊。”

這話說得，明著是說老師打學生是小事，可實際上，卻是在說，霧淞中學這裡的情況是好的，都有老師打學生，那麼那些不如霧淞學校的呢？

眾人一聽這個話，都望向了賀小芳，心想賀小芳這是和教育局老麻有多大的仇啊，非得這麼火上澆油落井下石的。