盛梓晨：……

“不是的媽，我不是這個意思啊，我是想說你讓我也回去寫作業，我以後也會好好學習的，長大當船長……”

話說一半，連他自己都說不下去了。

他的理想不是當船長，是當廚師！

時莜萱根本沒搭理他。

而是繼續看自己電視。

不同的孩子，就要用不同的教育方式。

盛梓晨心眼太多太活，對付這樣孩子根本不用多費腦筋，只要定下的規矩堅決執行就行了。

跟他講策略？

他能把人繞暈。

但立天不一樣，那個孩子講義氣重承諾，心思卻不活泛。

對付他就不能用對付梓晨的方式了，硬性規定對他只能起到適得其反的效果。

時莜萱雖然表面上若無其事看電視，但實際上心思都在盛梓晨身上。

這個孩子不好對付，心思太活還胸無大志，頭疼。

方姐過來道：“夫人，吃晚飯了。”

時莜萱站起身，對盛立天房間喊：“立天出來吃飯，作業等吃過飯再寫。”

立天出來了，到餐廳一看，只有他自己。

於是又出來了。

問：“媽，怎麼其他人都不在啊？”

時莜萱：“爺爺奶奶去看舞臺劇沒在家，梓睿梓涵被你爸爸帶到雲家為雲伯伯慶祝生日了，所以今天晚飯只有我倆吃。”

盛梓晨急了：“媽，還有我呢。”

“你檢討書寫完了嗎？”

盛梓晨：……

沒寫完，還剩一多半。

“媽媽，我吃過晚飯寫檢討書行不行？肚子餓腦子裡什麼都想不起來。”

立天不忍心，也為哥哥求情：“媽媽，您就讓哥哥和我們一起吃晚飯吧，我保證他吃過飯一定能寫完。”

“你還是管你自己吧，他的保證自己都不一定能做到，你保證更沒用。”

時莜萱趁機教育立天：“不要輕易為別人承諾，首先要看這個人是不是值得你那麼做，如果不值得，你就等於把自己也陷於不仁不義的境地了。”

立天反駁：“不會的，我為了哥哥粉身碎骨都願意，他不會讓我失望的。”

時莜萱嚴肅道：“粉身碎骨也願意，憑什麼？”