朱高煦眨巴眨巴眼，不在這多說了，只說了一句話，讓何秋瞬間沒了教訓他的心思。

“這事姐姐也參與了，還是用的她商會的人打的方孝孺！”

何秋很是鬱悶的看著他，剛開始還有些不信，但仔細一想，這事恐怕還真有朱玉穎參與。

要不然，單憑朱高煦一個人，從哪來那麼多人手同一時段把東宮的人打一頓？

何秋嘆了口氣，實在沒什麼立場再去教訓朱高煦了，只能語重心長的說道。

“你小子，以後做什麼事別冒險了，你這事我們都知道背後有人下黑手，不過當初在北平，大多是自己人，不好真的掀開蓋子查，但你看，這不還是讓陛下知道了？”

“世上聰明人多著呢，踏踏實實的，別玩什麼心計最好。”

朱高煦滿臉的不服氣，但嘴上還是嘟囔道。

“知道了。”

何秋看著他很是無力，揮手讓他們三個都去書房待著，好好讀書去。

等到朱高熾兄弟三個走了之後，何秋一人坐在院落裡，想著關於朱允炆的事。

不得不說，朱元璋想得實在太美好了。

這麼一個十來歲的小孩子，想要他成為合格的帝王，這需要的路還長著呢。

本來他的這個位置，按照宗法就不是什麼第一人選，這裡面的問題就不小。

而且看朱元璋的意思，恐怕還是要改革，那朱允炆這個孩子真的能擔得起這個責任嗎？

弄不好就是人亡政息！

就像後世雍正大搞改革，官紳一體化納糧什麼的，可是等到他兒子乾隆上臺後，手起刀落，很多東西全都又改了回去。

不說別的，就說能不能把朱允炆教導成朱高煦這個程度，何秋都沒有一點信心。

朱高煦和朱高熾本來資質就挺好的，然後有被何秋拉著到知行書院過集體生活，書院裡有不少平民子弟，他們平日裡就能知道不少民間疾苦。

何況書院還開設的有社會實踐，有時候幫農民種地收糧食，有時候就是幫著何秋做一些雜務，這些都確確實實的開闊了他們的眼界和動手能力。

可是朱允炆有這個條件嗎？

只看今天朱元璋對他的疼愛，就知道了。

朱元璋是不可能把朱允炆撒到民間體驗生活的，說到底還是一個‘長於婦人之手’的孩子罷了。

就這種情況，何秋教他再多知識有什麼用？

不懂民情，不會體恤百姓，是絕對看不懂朱元璋的改革措施的，而他的身邊又多得是儒臣，這群人說穿了都是既得利益者。

能夠背叛自己階級，站在朱元璋的改革這邊的人不少，可是在東宮的，恐怕就沒幾個了。

這和朱標又完全不同了。

朱標自朱元璋當吳王的時候出生，小時候還是戰亂，生活雖然不錯，可身邊的下人們規矩也沒皇宮的重，有些事耳濡目染之下，也能理解。

何況有馬皇后親自教導，心性仁厚，對百姓也確實很好。

成年了，又經常出去巡視，幫著朱元璋做了不少安置百姓的工作，也能說得上親入民間了。

這些條件都是現在的朱允炆所不具備的，若是朱元璋能夠下狠心，把朱允炆打磨一番，倒也不是沒有希望。

不過一來朱元璋已經老了，沒有那麼多時間了；二來朱標的死讓朱元璋對他留下的兒子充滿了疼愛，只怕是下不了狠心了。

隔代親這句話，還是有一定的現實基礎的。