隨後，測試老師將肉眼幾乎無法看見的引導球注入伏忻的血液中，並囑咐道：“我說開始後，引導球會順著你的血液流動。主腦會為你設定一個目標，你只要為完成這個目標集中精神努力就可以了。明白嗎？”

“明白了。”伏忻點點頭，在測試老師的開始聲後便投入測試。

三秒鐘後，隨著機器“滴”的一聲，檢測便停止了。

“咦？”測試老師略顯驚訝地看著螢幕，然後檢查了檢測器，說道：“大概是目標難度設定過低，不知道主腦怎麼回事。這樣吧，我手動給你提高一下，你再測一下。”

“好的，謝謝老師！”伏忻沒有異議，在測試老師調整機器後，又投入測試。

這一次大概過了半分鐘，檢測就又停止了。

測試老師看著機器，鬱悶地說：“看來主腦確實是出問題了。”然後轉過身對伏忻無奈道：“現在我只能手動設定目標，一次一次提升目標難度了。”

伏忻是第一次接觸測試，本來也就不瞭解測試內容和規程，當然不會提出異議，只是心中暗想：不知道那引導球時間長了會不會融化在血液裡啊。

隨著目標難度的一次次提高，測試老師臉上的笑容逐漸放大。

在最後一次測試完成後，測試老師竟然很是興奮。她懊惱地拍了拍腦門，自言自語道：“我早該想到的啊。”然後欣喜地對著伏忻說道：“恭喜你！伏忻同學，你的血脈基因等級是S級。”

“我竟然有S級？”伏忻一臉驚喜。

“是的，伏忻同學。已經有近百年沒有出現過S級的血脈基因了，你很幸運。希望你不要辜負你的血脈天賦，以後能成為一名優秀的摶土大師。”

測試老師的一番話將伏忻從震驚中拉出，她按捺住原地蹦起的喜悅，激動地說道：“謝謝老師！我以後一定會努力的！”

伏忻滿心歡喜地從教學樓中走出，對著即將測試的呂珈遙比了個加油的手勢，便匆匆趕往第三列排隊。

伏忻走後，並不知道主腦又恢復了正常，為後面考生設定的目標非常合理，搞得測試老師也有點鬱悶。

懷著對未來的美好憧憬和無限想象，伏忻很快便輪到了精神力測試。

精神力測試教室外表看著和血脈基因測試教室一樣，推門一看，整間屋子除了測試老師，便是一個巨大的測試艙。

伏忻像上一場一樣報出姓名和號碼牌之後，便在測試老師的指導下躺進測試艙。

隨著艙門的關閉、測試艙的啟動，伏忻迅速閉上眼睛。

失重感頃刻襲來，緊接著一股股細小的電流從身體穿過。隨著失重感的加重、電流的加大，伏忻身體開始難受，漸漸出現頭暈、噁心的症狀。

當症狀越發明顯，汗水溼透衣服時，伏忻發現所有不適應突然消失了。

她睜開眼，看到的是艙門外測試老師略為遺憾的表情。

“起來吧。”測試老師將伏忻扶了起來，說道：“你的精神力測試不太理想，只有E級，也就是最微弱的精神力。”

伏忻聽後一愣，她實在沒有料到在發現自己有天才級別的血脈基因後，還會有廢材級別的精神力。

其實不怪伏忻驚訝，就是經驗豐富的摶土大師在場也會驚訝，畢竟整個國家幾百年來也難得碰到這樣的人。

看到伏忻的表情，測試老師以為她是失望，於是拍拍她的肩膀安慰道：“不要難過！精神力是可以透過訓練提高的，即便E級精神力的提升範圍不大，但是訓練好的話也能升到D級，只要有血脈天賦，以後做個低階摶土師也是可以的。”

伏忻聽了測試老師的安慰後，微微一笑：“謝謝老師！”

“是啊，正如老師所說，精神力是可以提升，我這麼優秀的血脈天賦，沒準在精神力提高上也能有所突破。再說，船到橋頭自然直嘛。當下還是要把招生測試應付好。”懷著這樣的想法，伏忻快速走到第一列隊，認真準備起了摶土理論。

摶土理論的考試與另兩項都不同，是由三名測試老師各提出一道問題，考生給出答案，老師根據考生的回答進行評分，每題取平均分，摶土理論成績就是三題平均分相加總和。

對於這項測試，伏忻的表現只能說是一般，畢竟沒有經過系統的學習。雖然有一道比較偏的題目是她在偷摸收藏的書籍裡看到過的，但回答的時候仍然不是很順暢。

三項測試全部完成後，教學樓暫時關閉，測試老師開始評分。