就這樣，李東林開始了他的高四生涯，而，被開除的彪兄，在縣城的另外一個高中，也開始了他的復讀，他們生活中當然是沒有斷了聯絡滴，高四，對高中生意味著什麼？

？？復讀，很多人都會選擇的道路，有的是不得已，有的是覺得高考可以發揮的更好，考上一個更好的大學，獲得一個更好的前途，再在這高三地獄裡歷練一把，又有何不可呢？

到了學校才知道，班裡面居然，還有幾個毅然決然的高五生，真是讓李東林大開了眼界，而且他們的心態當真是好的很！

畢竟已經，經歷過兩次高考的大風大浪了，再來第三次，又有何妨？不得不說，一中分校的環境，各方面教學設施，還真是比一中，差的老遠了，還有伙食，有的時候，大家都不得不露天，蹲在地上吃飯，一旦下雨，就只得趕緊打好飯菜，往宿舍跑去。

但，心中個個都是想著，怎麼好好考一個大學的，有著這樣具體明確的目標，外在的一切，又都算的了什麼呢？

李東林只記得，最有趣的是生物老師，那是一個長相很有喜感的中年教師，笑起來，表情也特別的逗人，李東林一直覺得，他的面相特別像春晚的常客，給大家帶去過很多很多歡樂的著名小品演員，黃宏—有的時候，他也會給大家講一些可樂的小笑話，有一次，他那節課，讓一個年輕的女教師代課，這女教師彷彿繼承了他的幽默風格，而且，無意間，弄得滿堂歡聲笑語。

因為，這個女老師長得狠可愛，嬰兒肥，娃娃臉，帶著圓圓的眼鏡，說話也有點童音，就感覺像是一個滿身孩子氣的大人？

！！她講著講著，生物，講到繁y那一塊，就拿雞，這個動物來舉例說明。

結果，一出口就是：“同學們，安靜一下，咱們來好好說說這個雞！”頓時，滿堂彩，很多男生，笑的是前仰後合，有一兩個居然都直接從板凳上，得意忘形的摔倒地上去，男生心裡卻在想著這老師也太開了吧？

，好好說說j罷？？哈哈哈，女生們可是臉色紅不已，頭一個個低的像小雞啄食一樣！

有些個比較單純的女孩子，居然，還一臉好奇無辜地，不明白，大家鬨堂大笑的原因？

？還真是太單c了吧，可以考慮，n回家，當老p，哈哈哈這嬰兒肥，孩子氣的老師，也是羞紅了臉龐，抿抿嘴，這口誤，還真是讓自己丟人丟到姥姥家了！

不過，馬上鎮定下來：“都別笑了，我說的是，雞，不是j，誰在笑，上講臺，讓大家看看你的！哼！”哎呀，我去，這老師，還真是有點子

“童言無忌”呀！什麼都敢說，可是，還蠻有效果，一些個，此刻極度不安分的男生，也停止了肆意妄為的大笑。

不得不說，可愛的女生，就算不是很漂亮，但，總能讓人禁不住多看她兩眼，因為，她能夠帶給你快樂。

那麼，還有一個給李東林留下深刻印象的，就是英語老師了，也是個中年男老師，胖胖的身材，臉龐還真是有些像：沙家浜，《智鬥》裡面，十幾個人，七八條槍的胡傳奎呢！

他在高三的時候，也是一個班的班主任，他有一個毛病，就是上課的時候，講著講著，就坐在講桌後面開始講了。

起初，很多同學是對他這種行為很看不上的，為人，s表，就要站著講課嘛，坐在那裡，跟個大y似的。

，體重都嚴重超標了，還不知道站起來活動活動？？？而且，之前高三學生，之中，他的名聲也不好聽，傳說，經常r，他們班的學生，無論男生，女生，甚至有一個小女生，直接給哭了，還嘴下毫不留情，直把那女生的在班上再也抬不起頭來，最後轉了學，才甘心。

這嘴上人的功夫，還真是一門絕藝了呢？！！！猶記得，那個時候，學校讓各班的學生，給老師打分，以及評語，在一個長方形表格白紙上，學生的滿意程度，也直接關乎著老師的聲譽和前途！

沒曾想，這項事宜結束沒多久，英語老師，就在班上徹底發飆：“你們班的學生，還真是可以的很呀？！！，說什麼我人成性？？，我想問問，你們這些已經十八九的也算長大成人的高中生們？什麼叫—成x？他n的，都他的成了，那麼，我在你們學生的心目中，德行得h到什麼樣的地步？？我好像沒怎麼在你們班上發過火吧？對，我又不是你們班主任！我跟你們誰有？我帶別的班，當班主任，是人比較多，訓人比較多，可是，我為什麼人？？你們想過嗎？？這他的，班主任老師，跟學生好像是天生的大c家一樣，你看不對眼我，我瞧不上你的，總是想方設法對著幹，不讓你幹嘛，就偏偏喜歡幹嘛，老師還喜歡沒事兒，z師為l趣？？要說初中的叛逆期也早該過去了吧？啊，我們班那個女生，為什麼，被我走，你們知道原因麼？？她那麼一個女生，在學校談la，居然還恬不知地，像是了個小白l似的，直娘賊，那不要l的男生，天天跟她生活費？？？，你們這些高中生，他腦子裡天天都在想什麼？不人行嗎，你們知道我人的結果嗎，我出來一個985院校，兩個211，十幾個一本生，二十多個二本生???他的！你們以為我想人？”他此刻激動的臉色漲的通紅，一口氣說了這麼多，還狠狠向著地面吐出一口痰水。

接著：“老上課的時候，有的時候，坐著講課，他的不是因為我懶，我這就不為人s表了是嗎？？？你們知道為啥？？老師我有椎間盤突出的毛病，膝蓋也有些問題，你們知道嗎？？啊？？高四同學們？？？站的時間長了，腰疼，腿疼，歇一會兒不行？？？就允許你們一直坐著，老師就必須一直站著講課？？？你們都是家裡的小寶貝，老師就不算個r？？？我告訴你們，要不是看在你們班主任，還有校長的面子上，你們班的英語，愛他誰教，誰去教，老還不管這個球事情了！！！”停頓了一下，又是一口唾沫，狠狠滴吐在地上—最後說了句：“好，我以後在你們班講課，就一直站著，不說，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹之類的大話吧！我爭取有一天不栽倒在這三尺講臺上！”這最後一句，剛說完，人就昏倒在了三尺講臺上，頭部還撞在了講桌的邊沿上，愣是撞出一個口子，鮮淋漓，同學們，此刻，目瞪口呆英語課代表，首先反應過來，大聲叫喊：“老師，你怎麼了，救啊，老師昏倒了、啊”還扎著兩個朝天辮的這個女生，快速跑過去，用一個白白的手帕，給老師止。

不知道哪個學生撥打了120，救護車很快趕到，同學們個個面容慚愧地，無比愧疚地，合力把他抬上救護車，在眾人的注目禮中，120就火急火燎地開往縣醫院。

雖然，李東林，在給這位英語老師的評語中，並未說什麼s人的話語，到究也不知道，那m人成x是誰寫的？

？，但，心中有很長一段時間，也是慚愧的緊兒，當g中老師，也有著他們對大hj的悲a，對學生的失望。

倒好像，學習不是學生替自己學的，好像是為了老師學的，為了不挨老師的m，不是為了自己的前途而學，是家長，學校，老師逼著這些學生去學習的，不是自動自發的，為什麼變成了這個樣子？

？？很多問題，是沒有答案的，學校要的是升學率，你當班主任，班上的升學率高，你這個班主任就牛，就合格，校長就高看你一眼，不管用什麼方法，就是如此！

變得不可理，又何妨？？？所幸的是，這位大腹便便的英語老師，並沒有天大的問題，只是情緒性休，到醫院，搶救及時，緩過來了。

李東林只覺得，在評價一個人的時候，在，沒有足夠了解情況的前提下，你根本就沒有發言權！

！！