是從什麼時候開始注意到那個不愛說話，總是默默坐在位子上學習的人的呢？大概是從第一眼見到她開始吧！

那個時候是初二剛開學，即便分班，班裡的人他大部分都認識，然而也正因為認識，他關注更多就是那些他之前不認識的人。而這些人裡，那個太過沉默的人，太吸引他的注意力了。

正值九月初，即便酷暑已經過去了，但秋老虎的餘威還是讓人心生煩躁，坐立難安。破舊的學校，別說空調了，就連吊扇都是奢侈，整個教室四個吊扇，壞了三個，只剩下一個在那裡歪歪扭扭的掛著，緩慢的轉動著，時不時還會發出咯吱咯吱的聲音，看上去真的很讓人懷疑它是不是會突然掉下來，再然後砸到人身上。

但這吊扇也有屬於它自己的頑強，從初一開始，一直到現在，愣是好好的，看上去撐過這個秋天是沒問題的。

很幸運又很不幸運的是牛今成此刻就坐在這岌岌可危的吊扇下面，享受了微弱的涼風，但也承擔了被砸的風險。

不過，每當他看到那些人那著自己用紙折的扇子在那裡呼呼扇著的時候，他覺得自己承擔的那點風險還是值得的，至少他解放了自己的雙手。

再然後那個總是很淡定的坐在位置上，從來不用扇子為自己扇風的人，在牛今成的眼裡就成了最最獨特的風景。他實在是好奇，這個人，都不會覺得熱的嗎？

每每自己扇著吊扇都還會滿頭汗時，他對那個女孩就更在意了，他甚至會想這個人是不是體質偏寒，或者自帶冷空氣，所以她才能坐的那麼穩，連動都不動一下的。

再後來，他知道了女孩的名字，王小杉。他也知道了女孩和自己是一個村的。有點耳熟的名字，又是一個村的，即便小時候的那段記憶糊的要死，他猜也能猜到這個人曾經是他的同學。沒辦法，他們村曾經有一個小學，他也不知道這所小學辦了有多久，他只記得他們上到二年級的時候，學校突然就垮了，然後他們村裡的孩子，紛紛轉到了別村的小學裡，很顯然，王小杉和他轉的不是一個小學。

那段印象實在太模糊了，他想了半天，最後留在腦海中的畫面也只是那個瘦瘦小小的影子。但是現在，她看上去好像沒那麼瘦了，個頭也高了不少，最主要的是，她那一頭很長有點天然黃的辮子，太吸引他的眼睛了！

每次上課走神的時候，他總是會盯著她的辮子發呆，會想這頭髮不重嗎？

實際上，那個時候他們班裡的女同學，還有兩三個也留著長長的辮子，但是他總覺得那兩三個人的辮子，沒有王小杉的好，一個少白頭，黑白相間，不好看，另一個頭發太捲了，天然的捲髮，每次即便梳的整整齊齊，看上去也是亂七八糟，還有一個，很明顯沒有王小杉的長。

所以說後來她將頭髮賣掉的時候，牛今成還是十分惋惜和苦惱的，可那個時候，也僅僅是惋惜，因為那個時候他對她的在意早已經從頭髮轉移到了別處，比如她的笑容，比如她的膽小如鼠。

然而，開學一個月，牛今成對她的所以印象都只停留表面，頭髮長，不愛說話。

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他甚至連她的聲音都沒聽過，對於這個人長什麼樣子，也有些模糊，他看到的更多的是她的背影。一直到那次月考，他才和這人說了第一句話，他才知道這人的聲音這麼好聽，生生脆脆的，不似其他女生那麼尖銳，別有一番質感。

而那支他接走的筆，他並沒有丟，早在接的那一刻，他就計劃著要配給她一支新的，因為這樣一來，他還能聽到她說話，還能與她有更多的交集。

而接下來，他也確實那樣做了，王小杉越是不愛說話，他越是想招惹她。本來還能循序漸進，慢慢和她接觸，可是老班的那個突如其來的換座，打亂了他的計劃。

他也是做夢都沒想到自己居然能和她成為同桌！挪桌子的那一刻，許巖還笑他，說他換個位置都能換的那麼開心，而他想，這哪是開心兩個字能表達的，他簡直是激動，激動到無以復加。那一整天他都笑的合不攏嘴，連許巖都說他看起來像是個傻子。

可是他想，傻子就傻子吧，能坐到一起，被說兩句傻子又有什麼關係。再然後，那兩個星期裡，他是真的沒怎麼學習，心思完全不在學習上，雖說他以前也都不怎麼學習，但此時的不學習，和之前的不學習完全不可同日而語。

他現在的心思，就是想著每天和王小杉說點什麼，怎麼才能讓她多和自己說說話，怎麼才能讓她多注意自己，可他又怕這樣會耽誤她學習！牛今成覺得他連自己都沒這麼操心過，卻十分擔憂她的學習。可能他也是怕王小杉學習成績下降了，老班就不會讓他們坐在一起了！