下午的第一節課，是斯內普教授的魔藥課。

當然了，他們得到了通知，因為特殊原因，這開學的第一節魔藥課更為自習...筆蒾樓

中午在禮堂吃飯的時候，弗雷德他們還說起，今天五年級的黑魔法防禦課也改成了自習...

這成功引起了梅爾達的注意。

莫非,兩位教授被鄧布利多關禁閉？

吼！時隔十三年之久，又夢迴學生時代？

嗯...

也可能是留堂...

或者被罰去清掃獎盃？

哈哈！聽著就很有意思。

...

吃完午飯後，梅爾達快速的寫了封信寄了出去。隨後就跟著哈利他們去上課了。

週二下午只有一節課。

芭絲茜達·芭布玲教授的古代魔紋。

現在這門課程已經成為整個霍格沃茲最令小巫師們抗拒的課程，因為實在是太難了。

尤其是芭絲茜達教授還在不斷的更新自己的理論，與新的魔紋架構，這種情況下小巫師們其實根本就算不上是在上課，更像是在一起做研究。老師與學生們共同推導魔紋的新方向...

這樣的情況下,這門課程怎麼可能不難？

整節課,只能用一個成語來形容。

昏昏沉沉。

一半的學生都在夢遊。

剩下的，其中一半隻能記記筆記之類的。

再剩下的一半勉強能跟上芭絲茜達教授的思路。不過對於她全新的魔紋結構，便不再有小巫師能夠理解。

到最後也就只有梅爾達能夠與芭絲茜達教授談笑風生。

課堂上他們師生兩人像是在說雙簧，每當教授提出一個問題，她下意識就會說一句：“梅爾達，你來說說答案。”

而梅爾達便對這個問題展開從簡入深的細緻解釋。他不斷的引用魔法世界原本的一些理論以及在自己書中提出的新論據，然後淺談自己的一些想法，甚至還能提出一些建議。

而芭絲茜達教授，則會在一聲稱讚與肯定中，一遍遍的重複那一句話：“精彩的回答，格蘭芬多加十分！”

“你說的很有道理，格蘭芬多加二十分！”

“這個觀點還真是新穎，不過仔細想想也確實如此，你又給老師我提出了個全新的思路，真棒！格蘭芬多加三十分！”

...

一整節課，其他小巫師只剩下了沉默。教室變成了梅爾達與芭絲茜達教授兩個人的舞臺。

甚至他們生出一種自己有些多餘。

不好意思是我打擾你們的研究了，之類的莫名情緒。

魔紋課結束後，一眾格蘭芬多小巫師仔細一算，梅爾達整節課足足給格蘭芬多加了五十多分。