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準備就緒之後，開始上課。

代佳欣將自己的電腦上的課件，投屏在液晶大屏上，講解了小學階段數學中的幾何知識。

“求，圓的面積。首先，先來看一下這個圖……”

代佳欣是面對唐燃講解的，但唐燃只看了一眼螢幕，便低頭自己看起了書。

代佳欣看著他：“唐燃，認真上課。我作為你的老師，必須要保證教會你。而且，我已經給了你爸爸，也就是唐湛廷先生，一份課程計劃，後面還會對標這份課程，進行考試測驗學習的成果，所以，你要認真聽我講，這是第一步。”

唐燃抬起眼皮，目光冷淡地瞅了她一眼，“圓的面積公式，我已經學過了。你接著講吓一課吧。”

代佳欣問道：“我前面只講了四邊形的面積，還沒有講到圓的面積，而且，你停課三個月了，我是你的老師，我需要對你的學習負責……”

唐燃說道：“我已經自己學過了，圓的面積和扇形的面積，都不用你再重複教了。免得浪費時間。”

代佳欣頓了一下，“那好吧，我們來做幾道例題，考察一下你的自學效果。”

代佳欣開啟電腦，搜了題庫，初級幾何的幾道題目，

關於初級幾何的題目很多，為了增加難度，她往下拉動頁面，刷出幾道難度係數比較高的題目。

“唐燃，老師找了幾道簡單的題目，你來做一下，也讓老師瞭解一下你自學的知識，是否能完成最簡單的題目。”代佳欣將題目投屏之後，抱著肩膀，目光投向唐燃。

唐燃坐在書桌前，取出一張紙，“多多，給我一隻筆。”

多多立即從筆筒裡，拿出一隻鉛筆，遞過去，“奶糖哥哥，這個行嗎？”

“行。”

唐燃伸手接過來。

多多遞完筆，就勢趴在唐燃旁邊，兩隻小手曲肘支撐在桌面上。

多多看著唐燃手裡的鉛筆，在空白的紙面上，刷刷點點畫了一幅畫，一個圓圓的圈兒，被切西瓜一樣，切成了幾塊兒……

“奶糖哥哥，你畫的是西瓜嗎？”

多多問道。

“不是。”唐燃注意力集中在筆下，畫完了圖，又在旁邊寫了幾個公式，代入題目給出的數字之後，直接得出結果，放下筆。

多多看著他畫的圖，是她沒有在圖畫書上見過的，“這畫的是什麼瓜？”

唐燃把寫好的紙，往前一推，“寫完了。”

他又對多多說道：“不是瓜，是圓，一個圓形。”

看唐燃對多多的耐心程度，讓代佳欣都有些詫異。

這還是那個不愛搭理人的唐家活祖宗，病嬌腹黑的小少爺嗎？

對這個毫無血緣關係的妹妹，倒是很有當哥哥的樣子。

溫柔，耐心，豈止是溫柔，簡直是有問必答，無論小傢伙問出多麼幼稚的問題，他都拿出十二萬分地耐心回答。

莫非，唐燃轉性了？

不可能，剛才唐燃懟她的時候，還是伶牙俐齒，唇齒能當刀槍劍戟用。

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