畢竟，這個問題已經有些超過她的備課深度了，思索了一番用比較低的語調說“好的，你先坐下。大家安靜一下，聽我說。人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”

接著，彭老師用顫抖的聲音說：“《紅巖》這本小說的內容都是有歷史原型的。確實是只有包括兩位作者在內的少數英雄最終從裡面逃了出來。”

“但是，他們的出來，是以其他人的英勇犧牲換來的。正是因為這英勇的大無畏精神；他們才能在革命這條道路上的前赴後繼；在這銅牆鐵壁的監獄才最終有人成功逃了出來。而這些逃出來的人們才讓我們知道，什麼是革命者的信念，什麼是在烈火中永生。”彭老師仔細的斟酌著字句，即興的發揮了起來。

而掌聲也從班長處開始響了起來，這是比以往任何時候更加熱烈的掌聲。

“好了，我還沒說完。先停一下。”彭老師繼續說。

於是，掌聲停了下來，場面十分安靜，大家都豎起了耳朵。

“所以說，我們今天的幸福生活來之不易。所以，大家一定要好好學習，天天向上才能對得起革命先輩們的辛勤付出。”停頓了一番，彭老師若有所思的說。

下課鈴聲響了起來，彭老師走出了教室，而孩子們都還在安靜的消化課堂內容。

而後面的課堂，似乎大家都更認真了些，數學老師和英語老師都發現大家的狀態大不一樣了。

於是，辦公室中一堆老師都圍著彭老師問究竟用了什麼妙招，使得孩子們學習變得如此認真。

回到家以後，小真實馬上跟老吳說：“買本《紅巖》，老師推薦寒假的時候看。”

老吳由於已經到了工作最繁忙的時候，於是直接給了小真實50元現金。

於是，第二天小真實和小杰來到了市中心的書市買《紅巖》。

經過了一個個賣教輔書籍的書店，最終終於在比較靠邊的一個書店找到了《紅巖》。

驗明瞭是正版圖書後，小真實和小杰就一人抱著一本回家了。

“你準備什麼時候看？”小杰問小真實。

“寒假看啦。”小真實說。

“你那時候不是非常想了解這個過程嗎？怎麼一下子又不急了。”小杰問。

“班主任老師後面不是說了嗎？我們要好好學習，天天向上才能對得起革命先輩的付出。”小真實想了想說。

“好吧，我反正一回家就開始看。”小杰說。

“隨你唄，反正要期考了。”小真實說。

“這期考有啥重要的？重要的是明年的升學考試。”小杰說。

“九層之臺，始於壘土。對於考試還是一步一步來吧。”小真實說。

不過，回到家裡，小真實最終還是沒忍住好奇心先看了兩章。

真實的媽媽看到小真實作業沒做就開始看小說後馬上說：“先做作業再幹別的，主次要分明，要不等下就把你的書收了。”

於是，小真實只好先乖乖的寫起了作業。