接著，就開始講述起了兩人的故事。

原來，兩人都是能詞善賦，所以在成都也算是神仙日子。

而且，蜀道險阻，後周的連續幾次用兵都半途而廢，這麼一來孟昶就顯得更加無所顧忌。

自然，在這個過程中花蕊夫人多次勸誡孟昶要勵精圖治。

畢竟，劉禪的前車之鑑就擺在那裡。

不過，似乎沒有什麼效果。

隨著時間的推移，孟昶似乎和李煜一樣只是醉心於詩文而沒有好好的勤政愛民。

自然，選擇了詩文就丟掉了國家。

趙匡胤透過陳橋兵變黃袍加身取代了後周的位置。

整頓好了內務後，大軍就開始往南方各國進發了。

自然，多年不問軍事的孟昶如何抵擋趙匡胤的軍隊。

接連的戰敗後，嚇破了膽的孟昶選擇了帶甲投降。

也就是在這個過程中，花蕊夫人被押送到了開封，面見趙匡胤。

自然，素聞花蕊夫人能詞善賦，所以趙匡胤就欣然求詞。

於是，花蕊夫人就藉著這首《述國亡詩》來抒發了自己的亡國之恨。

可是，這麼一首詩似乎沒有起到想要的效果。

投降並沒有帶來好運，來到開封城面見了趙匡胤之後，孟昶就不明不白的離開了人世。

花蕊夫人痛苦流涕，卻沒法改變什麼。

聽著李老師的話語，大家都流下了眼淚。

似乎，這確實是一個悲劇。

藉著，李老師話風一轉說：“好了，背景講完了，接下來就開始講考試成績了。”

報分數的時候吳真實自然還是很緊張的。

畢竟，最近幾次考試的結果都不太好。

聽了十幾個分數後，李老師終於唸到了自己的名字。

“吳真實84”李老師說。

聽到這個分數後，吳真實顯得鬆了口氣。

畢竟，這樣一個成績其實也算對得起大家了。

作文的講解自然也成了課堂的另一個小高潮。

在李老師看來，這關於數學的作文確實是以“數學，想說愛你不容易”為主題比較好寫。

畢竟，學習的過程一般來說都不會一帆風順的。

越是描述得一波三折就越容易獲取高分。畢竟，中間有困難才好插入情節。

如果一路順風順水，那麼讀起來也就會索然無味了。

自然，語文課結束後大家還是都在討論那個詩的內容。

畢竟，這詩確實是寫得非常不錯。

看看課表，吳真實發現下一節是化學課，所以顯得非常憧憬。。

畢竟，按之前考試的勢頭，這化學卷子是以非常快的速度完成的。

所以吳真實非常期待這次考試能衝擊下滿分。