教授們先是一愣。

有幾個人更是猖狂的笑出了聲。

“開什麼玩笑，你是作者？”

“你們有人帶教材了嗎？我看看。”

前面的學生遞給他們幾本教材，作者的名字赫然在列——江凡。

幾位老師的臉色頓時有些掛不住了。

“這是巧合吧？”

“肯定是同名同姓。”

“你該不會是用這個同名同姓的書，來忽悠我們吧？你是作者，這根本就不可能！”

柳明誠更是激動的一把搶過書，看著上面江凡的名字，目瞪口呆。

這本書他看過很多遍，甚至他有不少理論，都是基於這本書的基礎，進行延伸和深入探索的。

可江凡現在竟然說這本書是他主編的，這簡直是一個荒唐的玩笑。

可江凡卻淡然的說：“書籍的資訊你們一查便知，我沒有必要用這種顯而易見的事情來欺騙你們。”

“不過這本書是我剛畢業那會兒寫的，有很多內容並不連貫。”

“剛剛王老師給我的建議我採納了，回去之後會進行修改，我會完全按照我的內容邏輯進行編輯，這樣以後你們上課就可以直接用我做的模擬動畫了，也更方便一點。”

江凡剛剛這番話，看似是採納別人的建議。

實際上是一波最高階別的凡爾賽，以退為進。

剛剛老師的大放厥詞，現在好了，要成為事實了。

估計以後，所有人都要按照江凡的邏輯來上課了，畢竟教材是人家編寫的。

彈幕更是刷瘋了。

“太牛了吧！”

“我聽了他的課就知道，這人絕對是個人物，但我實在沒想到，教材竟然是人家編的！”

“你們注意捕捉關鍵詞啊，剛畢業的時候編的！”

“我靠，大學畢業還是研究生畢業啊，不管什麼時候畢業，都太強了吧。”

“我們畢業後，忙著面試忙著當打工人，忙成了狗。”

“人家畢業，寫本教材給國夏大學用吧！啊啊，蒼天啊，人比人氣死人啊。”

“這就是天才的世界嗎？真是我這輩子都望塵莫及了。”

“我要是那個老師，現在真想找個地縫鑽進去，真是踢到棉花了。”

“江教授威武！”

“我已經把頭像換成江教授了，保佑我接下來順順利利，能有像江教授這樣完美的人生。”

江凡說道：“各位，你們還有什麼問題嗎？”

柳明誠咬牙切齒，他不甘心就這麼被江凡壓了一頭。

他說道：“江凡教授，既然教材都是你編的，那你應該對專業領域更是造詣頗深。”

“我有幾個專業上的問題想問問你，看看你有沒有什麼高見。”

隨後，柳明誠拿出了事先準備好的題，準備為難江凡。

課江凡聽完之後，未曾猶豫一秒，直接說出了答案。

不是步驟，而是答案！

接下來，江凡開始詳細闡述了過程。