2001年，不知在什麼時候已經到來了。

沒有人特別提起，學校把元旦節連著週末一起放了，高三年級更會把僅有的兩天假期，縮成了一天，以至於當唐明耀回過神時，元旦節已經過去好些天了。

班主任在班上通知:高三年級期末上課到臘月二十六，只提前三天放春節假。

唐明耀掰著指頭數了一下，其實也不久，只差十來天就要放假了。

想起2000年已經過去，自己也該給過去的一年做做總結了。

上半年，主要是憑藉新概念得獎的事，出了一些風頭，然後寫完了《武道至尊》的，並確定了將來要學習的方向，還幫助羅文溪解決了她的一些問題。

下半年，做的事情挺多，主要集中在幾個方面:完成每日讀書寫作任務、完成本階段應完成的學業、寫《仙道蒼茫》、順帶管理連鎖店的事、初步學習心理學，還有……東一榔頭西一棒子，找人實踐心理學技術。

剛學習心理學的階段，其實有點尷尬。

因為這門學科學的人比較少，只埋頭學習，你甚至都不知道自己是個什麼水平，而學了一些技術就想找人練手乃是人的通病，唐明耀也不能免俗，於是就出現了他現階段的情況，有點亂，甚至還因此引出了一些事端，比如白靜的事。

這時候回頭去看、去總結，唐明耀突然發現，自己為什麼要用“東一榔頭西一棒子”這個詞？

他突然從某種狀態中脫離出來，才發現，之前自己有些亂了節奏，心急了。

沉下心來，仔細想:“我為什麼要心急？”

之前讀書，直接跳級還可以說是有理有據，畢竟重生一回，那些知識對他並不難，學完就跳級乃是正常操作，但是心理學這個東西，上輩子他並沒有接觸過，為什麼在技術還不純熟之時，總想著去找人實踐呢？

難道不應該是沉下心來專研技術，等到技術成熟之後，再拿出來用嗎？

這麼一想，他不由記起師姐何寧跟他說過的話:你為什麼要心急……我相信我的直覺……你就是有死亡焦慮……

一番琢磨之後，唐明耀抽了點空閒去書店，準備淘了一本關於死亡焦慮的書，先自己瞭解瞭解。

然而到了書店，翻遍整個書架，連自己的《武道至尊》都找到了，卻沒有找到想找的書籍。

他不由有些無奈，國內在心理學方面真是太空白了，死亡焦慮這麼大的課題，居然找不到任何一本相關的著作。

不得已，他只好回去上網，找人推薦。

小煜老師上班基本不線上，他等了兩天，只等到了何寧上線。

何寧說:“你想看國內這方面的書？告訴你，基本上沒有，就連國外都不多，因為西方興起這個課題的研究，也就三十年左右。我跟你說幾本比較有名的吧。”

“《面對死亡的人》，法國曆史學家、社會學家菲利普·阿里耶斯1977年寫的，死亡學研究的開創性著作……”