白天在教室裡照常跟著大家一起上課。

晚自習時，唐明耀又一次去了班主任的辦公室。

進去的時候，他臉上露出幾分驚訝的神色，因為在辦公室裡，他竟然看到了數學老師李萬鋼、以及歷史老師羅先友。

三個人正在辦公桌前閒聊，無所事事的樣子。

見到唐明耀進來，蒲進元直接甩了兩張試卷給他，說：“今天你做這兩門課的。”

拿起一看，數學卷子和歷史卷子。

看樣子這兩個任課老師，是專門來圍觀他做卷子的啊。

唐明耀也不怵，拉開椅子坐下就寫了起來，先做數學，前面一些簡單的就直接心算，到了需要複雜運算的地方，才扯開草稿紙，唰唰唰打起了草稿。

李萬鋼從唐明耀做第一題開始，就把注意力轉移到了他身上，走到側後方看他答題。

等唐明耀在卷子上寫下了答案，他也在心裡默默做起了批改。

第一題，對了。

第二題，這題運算有點複雜。李萬鋼人上年紀了，腦子有點算不過來，算到一半就忘了前面的內容，於是又從頭心算，花了半分鐘算出答案，對照一下，還是對的。

再往下看。

唐明耀已經做到第五題了。

李萬鋼：“……”

他有點感慨，還是年輕人好啊，這腦瓜子靈活的，自愧不如。

不過他還是沒放棄在心裡默默批改卷子的行為，一題題的往下算了過去，十分鐘後，左半邊的改完了，正要再看右邊，唐明耀卻翻面做後面的題了。

李萬鋼不服輸，心說從頭開始，再比一次。

然後……

等他算完第一題，唐明耀在草稿紙上寫寫畫畫，已經做到第三題去了。

這時候，如果太拳大師懂網路語，可能就是一句“MMP”直接說出口了。他覺得自己年老的心靈受到了極大的創傷，放棄了這種效率低下的批改方式，回到自己辦公室，找同事把這套題的答案要了過來，再過來直接對答案。

這一次，他終於勝利了。

唐明耀無論做得有多快，也跟不上他批改卷子的速度。

等到下課，他把唐明耀做完的卷子收了過來，把前面沒來得及批改的地方對了一遍答案，給出結果：滿分。

李萬鋼也不知道說什麼好了。

他是脾氣火爆，體罰學生，動不動就打人太拳，但他本質上是熱愛教育的，喜歡好學生，對天才學生尤其喜愛。

唐明耀這種，他除了稱讚，也說不出什麼別的話來。

接下來是做歷史題。

這是死記硬背的科目，做題時沒什麼好說的，唐明耀只是在答大題時注意了一下抓要點，別寫廢話就行。

寫完交給歷史老師批改，得分96分。

初中三年的知識點比初一多了許多，唐明耀不是神，也沒有外掛，有些死角沒能面面俱到，所以被扣了幾分。

他也沒有強迫症，覺得被扣了點分就天昏地暗，內心難受到不行，他只是把那個沒答出來的知識點默記了幾遍，決定回去再在糾錯本上抄下來，才放過了這張卷子。

蒲進元說：“你回去吧，明天來考其他幾門。”

唐明耀走出辦公室，禮貌的幫老師帶上門，還沒走遠，就聽到辦公室裡傳來李萬鋼的大嗓門：“這娃兒可以，我看他是學穩妥了的，放手讓他去參加中考！學校辦實驗班的目的是什麼，不就是要樹立典型？我看他就很合適！”

接著是歷史老師的聲音：“這張歷史卷子考到的知識面還是很全的，他只有一道題沒答上來，歷史這門課也沒什麼問題。”