意料之中。

得了省狀元，沒有記者採訪才不正常。

更別說唐明耀背後還有那一圈圈的光環存在，自從上次在學校被曝光之後，他的身份在有心人眼裡不是什麼秘密，隨便一查就能查到。

問了具體的採訪時間，唐明耀答應下來，說好明天上午就去學校，在學校接受採訪。

說完這件事，王老師又說，班上團支書鄭玉燕組織了畢業聚餐，到時候應該會通知你，你記得來。

唐明耀也同樣答應了下來。

這些是必要的社交，他在班上雖然只呆了一年，但融入班級還是融入得挺好的，尤其是最後帶動全班同學做職業測評，大家對他明顯多了很多接納。

雖然後來身份曝光遭到了圍觀，但同學們驚奇之後，並沒有把他當成外星人，這讓唐明耀感到欣慰。

結束通話王老師的電話，沒過多久，果然鄭玉燕的電話就打了進來，通知他參加畢業聚餐。

說完正事，鄭玉燕用特別羨慕的語氣恭喜他:“恭喜你哦，省狀元！這下你要出名了。”

唐明耀說:“謝謝。”

他沒有謙虛的說“都是運氣”這種話，因為他發現，過度謙虛其實是不利於心理健康的一件事。

我們國家自古以來，就提倡做出成績或遇到好事時，別人誇獎你，你要謙虛。

唐明耀前幾天旁觀父親，發現父親身上就帶著這種強烈的文化傳統，不過他自己覺得憑努力獲得的成績，接受誇獎是理所當然的事情，這有助於培養自信心和成就感。

過度謙虛，其實是在自我否定。

所以，如果別人誇獎，適當保持禮貌就行，過度謙虛其實沒必要。

第二天唐明耀準時到了學校，找到王老師，發現學校對這次採訪相當重視，不僅班主任來了，連龍校長也來了。

唐明耀想了想，自己從轉學起，一直就是這位副校長負責的，他來也是情理之中。

等了一會，記者駕到，一番寒暄之後很快進入正題。

記者:“我們先採訪唐同學的領導和老師……請問龍校長，在您眼裡，唐明耀同學是個怎樣的學生呢？”

“認真、努力、踏實、上進……”

問了幾個問題，龍校長一番商業尬吹，說的都是萬年標準答案，隨便套到哪個好學生身上都能適用的那種。

除此之外，他還強行把話題拉到學校上，顯然是想借機給學校做做宣傳。

等到問到班主任時，王老師的回答就具體而實誠多了:“唐明耀學習快，他是從高一直接跳級上來的，高二全部自學，但是他很好的跟上了高三年級的學習進度，沒有半點拖後腿。跟著學了一兩個月，他的進度就超過班上的進度了，後來基本是在自己複習……這種學習速度，普通學生達不到。當然，他也是很努力的學生，有天賦，不努力也考不出好成績。”

唐明耀暗暗給王老師鼓掌。

接下來終於輪到正主了，記者早就準備好了一堆問題。

“唐明耀同學，請問你獲得高考狀元是種怎樣的體驗？”

“請問你在學習方面，有什麼特別的經驗和心得，可以傳授給別人的？”

“我查過你的資料，你除了在雜誌上連載，還已經出版了兩部，總銷量多達幾十萬冊，比很多專職作家銷量還高。你還曾經獲得過新概念作文大賽一等獎，被很多人拿來和韓二對比……請問這以前的種種榮譽，對你學習有影響嗎？”

唐明耀侃侃而談，條理清晰的回答著這些問題，面對記者，沒有絲毫怯場。

這番表現看得記者暗暗點頭，暗想這份穩健在一個高中生身上著實少見，更別說這還是一個跳了好幾級的高中生，今年才只有十五歲。