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406 老師是什麼意思

“很驚訝?”

“也不是.......就是感覺很新鮮,目前海棠市還沒出現過這樣的模式,一下子進入未來高科技區嗎?還要跟大面積的綠植結合在一起的?”徐子晴微微的停頓了一下聲音,

沈雲楊微微的眯眼。“還可以吧,目前的話,比較先進的城市裡,多多少少都會見到,我想要結合投入的是一個相對有主題的情況,不是簡單的只是在銀行裡見到一個智慧引導機器人,首付款的時候,超市裡才能見到一個。”

“先吃螃蟹的人,永遠是最有膽子的。”徐子晴沉吟了一下,這才明白沈雲楊為什麼這麼半天,都在那裡磨蹭了。新的螃蟹,人家是有錢,也不能隨便的拿出那麼多的錢,就跟普通的策劃打水漂,怪不得自己有策劃的人員不用,到處的找合作的夥伴。

徐子晴想了一下,看來這次真的需要跟從新談談了。哪怕是跟對方的關係有了變化也要說說,總的來說,總不能一直拖著。

是明天去公司說好?

還是再過幾天比較好的來著?

“想什麼呢?”

“沒什麼,沒什麼!”徐子晴輕咳了一聲,之前她也代入思維了,覺得沈雲楊這麼挑挑揀揀是有些過分了。現在才知道,對方是真的有擔憂的點。

“那好吧!”

徐子晴尷尬的撓撓腦袋,只能繼續沒話找話,可是說多了也不好,說少了也不好。“那個,要不然你再明確的表達一下,我感覺你可能是沒明確的表達明白。”

“也行!”

又是兩個字!

這就只會說三個字?

兩個?

四個?

徐子晴:“........”

“你說的時候,可別說對從新的事情不滿意,說什麼討厭之類的........”

徐子晴這心裡著急,門外有個人比他們還著急。見著路過的幾個學生,韓升一趴在門口聽了半天,這也算是不舒服了。什麼情況,這就是一直在尬聊不成?為了這兩個學生的情商著急啊!

都收拾一下午,聽著這聲音,應該是要忙碌完了?

兩個人的獨處時間就快要結束了,別的他是不知道,可是沈雲楊跟徐子晴這發展的歷程,他現在是一清二楚,沈雲楊沒事就打電話來跟他說說。

弄了半天,這除了幾次公司的合作見面,下班後強行的接對方,基本沒有什麼進展了。

他這替監考了一會兒,老師又來了。不用繼續監考了。

好不容趕過來看看情況,在門口只能乾著急!

嘆氣啊!

什麼人啊!

周圍的學生,看著韓升一這鬼鬼祟祟的樣子,有的在那兒笑,有的在那人一臉的嫌棄。這當老師的人,在門口鬼鬼祟祟的趴著聽什麼呢?

隱隱約約的,好像是聽見了什麼討厭.......韓教授這臉瞬間興奮起來了,輕咳了一聲推開了門。

.........

四下安靜。

韓升一站在門口。愣神了半天,不是想象中的畫面啊......這是都在收拾東西?“你們剛才.......不是?????”

“????老師是什麼意思?”徐子晴微微的蹙起眉頭,一臉發懵的看著韓升一。

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