嚴明的紀律，在每項訓練中必不可少。

一不留神聽錯教官的口令，或者動作不規範，就要被教官點名，單獨出列加操，臉上火辣辣的那種滋味，真的不好受。

不過軍訓過後的甜，用“苦盡甘來”四個字來修飾也不為過。

軍訓，是新學期的第一課。

軍訓的目的是：增強國防意識與集體主義觀念，深刻領悟“立德、立學、立行、立新”的真正含義，培養團結互助的作風，增強集體凝聚力與戰鬥力。

【軍訓，還能提高生活自理能力，培養思想上的自立和獨立，還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣……】許多同學寫軍訓感悟時，總不忘帶上這幾句話。

軍訓以其特有的方式，對當代學生的學習和生活，發揮了促進作用。

透過軍訓的實際訓練，讓學生養成了堅韌不拔的意志品質，增強體質的同時，更促進其精神品格的形成與發展。

軍訓期間開展的一系列活動，讓高珮他們體驗到了良好的團隊合作精神和靈活應變的技巧，更明白了團隊精神在他們今後實際工作中的重要性，也使他們加強了集體榮譽感和組織凝聚力。

嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了高珮他們等人的自我約束力和時間觀念。

“立定、稍息、原地轉向（踏步）、齊步走、跑步走……停，正步走”鏡頭慢慢遠去。

正是這些訓練專案，讓高珮等在內的同學們，體會到了在建設新世紀的社會主義現代化事業中，必須具備艱苦奮鬥、吃苦耐勞的優良傳統。

一個星期的刻苦訓練，終於換來了收穫，也就是最後一天。

田徑賽跑道上和足球場草地上，一排排整齊的“立”在上面的是一片鮮豔豔的紅白、綠色3

穿紅白相間校服的是學生，綠色迷彩服的是負責軍訓的教官老師。

八點十分，太陽準時地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排紅白相間的校服上，形成了一道奇異的風景線，為這個世界增添了生機與活力。

一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬於學生朝氣蓬勃的氣質，迎來的是中學生活的青春本色，人生嶄新的一頁！

軍訓前，許多小夥伴匆匆趕到學校報名，沒有足夠的時間來了解新同伴，也沒來得及好好進行交流，所以互相之間並不是很熟悉。

老師是大家除了家長以外最熟悉的人。

軍訓的時候，高珮們的班主任老師，就在一旁觀看。

待到休息的時候，高珮的老師和教官打了個招呼，就和教官閒聊了起來。

後來老師向同學們宣佈，教官要表演個節目。

嗷！！！

大家都沸騰了。

一聽老師，也就是班主任說，教官要給大家表演什麼“軍體拳”，小夥伴們都抱著好奇的心理看向教官。

教官嚥下了幾口水，把礦泉水瓶遞給了旁邊站著的一個小夥伴。

就走到一邊空地上，開始踢腿、俯臥撐等一系列熱身運動，準備表演。