汪桃欣從來沒碰過這種事，感覺有點天方夜譚，沉默了好一會兒，才說出了自己的想法：“衛東，你的意思我大概懂了，可是就算我們有真的搞了個外掛出來，又有誰會捨得花錢買它呢？”

林衛東正色道：“這個你放心，只要有人玩這個遊戲，就肯定有人會花錢買外掛。”

汪桃欣還是覺得這個掙錢的路子有點不切實際，琢磨了好一會兒，才開口問道：“衛東，我還有一個問題。“

“你說。”

“假如……我說假如，我們真的搞出了石器時代的外掛，那我們怎麼售賣外掛掙錢，我的意思是，我們應該怎麼賣，應該怎麼收費？”

林衛東信誓旦旦地說：“這個不用你操心，我可以向你保證，只要你能搞出石器時代的外掛，我肯定有辦法把它賣出去，也肯定能夠掙到錢。”

“不過，賣外掛這件事，你一定要保密，絕對不可以告訴任何人！否則我們就白忙活了！”

在林衛東苦口婆心的勸說下，縱然汪桃欣心裡還有很多的疑惑，但是他一想到有可能靠外掛掙錢，終究還是勉為其難的答應下來了。

不過，林衛東自己是沒什麼耐心學習技術的，只能把這個艱鉅的任務，交給汪桃欣。

其實很正常，林衛東現在隨便賣一首歌，都能掙個幾萬塊錢，哪還有什麼心思，鑽研這種苦逼的技術活啊。

而且，林衛東在搞外掛這件事情上，最主要的意義，還是給予汪桃欣指引一個發展的方向，帶領他走上正確的道路。

就像馬雲創辦阿里巴巴的時候，他絕對不是團隊中技術最好那一個，但他絕對是帶領團隊衝鋒陷陣的那一個人。

第二天，汪桃欣在林衛東的支援下，報名加入了一家正規的電腦學校。

電腦學校的老師叫周澤宇，以前是名校畢業，學的是軟體工程。

本來周澤宇畢業以後也找了個很不錯的it企業，收入也很理想，但因為受到網際網路泡沫的波及。

國內很多it公司倒閉，周澤宇也因此被公司裁員。

離開公司之後，周澤宇就拿著以前上班存下來的積蓄，東借西借，開的這間電腦學校。

因為有林衛東的督促，汪桃欣在電腦學習也學的很認真很用心。

除此之外，汪桃欣還在林衛東授意下，請老師周澤宇吃了一頓豐盛的晚餐，又是送煙又是送酒的，搞得周澤宇都有些不好意思了。

咱們中國人就是這樣，只有熟了，什麼話都好說，林衛東讓汪桃欣討好周澤宇，也是想利用他。

這天下午，汪桃欣看到周澤宇有空，就跟周澤宇說：“師傅，我最近玩了一個網路遊戲，我想試著做一個自己打怪的指令碼，你能給我指點指點嗎？”

周澤宇問他：“你玩的遊戲叫什麼名字啊？”

“石器時代。”汪桃欣回道。

周澤宇想了想，說：“這樣吧，我先熟悉一下游戲，晚上告訴你。”

當天晚上，周澤宇果然給汪桃欣的郵箱發來一個壓縮包，裡面寫有一個操作流程和一段程式碼。

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