包括薛佳凝。

幾乎是這首詩剛釋出出來的第一時間，她就看到了這條訊息。

作為高中的語文老師，她具備一定的素養，瞬間就明白了這首詩的含義。

完美地回答了網路上的種種爭紛。

為什麼要一直遵循前人的作品呢？

我就是覺得他們的作品不新鮮了。

每個時代都會有一些人出現，各領風騷啊。

也正是因為這首詩的完美回答，而且在她的印象裡，似乎從來沒有見過這首詩。

她也千度了這首詩，並沒有關於這首詩的資料。

難道真的是他自己寫的？

出於謹慎，薛佳凝給自己的導師打了個電話。

作為首都師範大學的大牛，她的導師可以說是皓首窮經，尤其是對古代的詩詞。

凡是千度上有的，凡是圖書館收錄過的古詩詞，她的導師都一清二楚。

說來也奇怪，她的導師會忘記帶鑰匙，會忘記這個忘記那個，唯獨就是不會忘記這些古詩詞。

也正是因此，好事者還給她導師起了一個名號，叫詩痴，意思就是痴迷於詩。

“你好，是哪位啊。”

老師的聲音還是那麼爽朗。

“老師是我，我是薛佳凝。”

“是佳凝啊，好久沒回學校來看看了。”

兩人寒暄了兩句，薛佳凝這才說出自己的來意。

“你等等，我去拿個紙筆過來。”

用紙筆記錄一些東西，是她老師的習慣，因此薛佳凝倒也沒有覺得奇怪。

很耐心地等了幾秒鐘。

“好了，你可以說了。”

“這首詩的名字叫《論詩》。”

“沒聽過這個名字啊，你·把內容念一下。”

電話那頭傳來一陣嘀咕，還有什麼東西碰到桌子的聲音。

薛佳凝知道，這是她導師在找眼鏡了。

這也是她導師的習慣。

看來這首詩確實比較冷門。

又或者是，真的是作者寫的？

聽著電話那頭的聲音，薛佳凝連忙繼續念起來。

不料，電話那頭很久沒有了聲音。

“老師？”

薛佳凝不禁喊了一聲。

“哦，這個詩有點意思，我先研究研究，等下再給你打回去。”說完就掛了電話。

“各領風騷數百年。有點意思。”

“其實我想說的是，我領風騷數百年。”

另外一邊，辛夷看著跑過來求證的小學妹的眼睛，十分認真地說。