甚至就連團委關老師也不自覺地揮舞起自己的雙手。

校長雖然沒有表現得太明顯，但從微微點頭的動作，和眼神中不自覺透漏出來的欣賞，也表現出對辛夷的認可。

包括身邊的那位省委領導。

“不錯。”

短短兩個字，看似簡單，但是卻包含了領導對學校工作的認可。

校長也趁熱打鐵，詢問似得問了一句。

“您覺得我們學校把他塑造成學生代表怎麼樣。”

“學生代表可不是某方面特長就行，要全面發展。”

“當然，辛夷同學不僅歌唱得好，創作能力強，更重要的是，學習也很努力，每年考試都在班級前二十名”

領導沒有說話，只是微微頷首。

而此刻，臺上的比賽也進入到了最高潮。

歌聲、掌聲、歡呼！

辛夷再次環顧四周。

周圍是狂熱的人群，一直延展，沒有邊際。

每個人臉上的狂熱都是那麼真實，那麼真摯。

彷彿觸手可及一般。

“請你為我再將雙手舞動”

“我會看到你在哪個角落”

“就算有一天我老得不能唱也不能動”

“也會為你獻上最真摯的笑容”

一曲終了，辛夷發現自己的雙眼不知何時已經蓄滿了淚水。

臺下的觀眾也有眼尖的發現了。

“巨星別哭。”

一個大膽的女生直接朝著臺上喊了一句。

然後很多人都一起朝著辛夷喊。

“巨星別哭。”

“呵呵”

領導笑笑，沒有說話，站起身來就要出去。

“領導。”

校長不知道領導的意思，連忙問了一句。

“這個孩子不錯。”

領導沒有回頭，淡淡說了一句。

“也不枉費你保他一回。”